Адрес: 105678, г. Москва, Шоссе Энтузиастов, д. 55 (Карта проезда)
Время работы: ПН-ПТ: с 9.00 до 18.00, СБ: с 9.00 до 14.00

Передать за электроэнергию: Частным клиентам — «ТНС энерго Нижний Новгород»

Содержание

Как передать показания счетчика за электроэнергию: разные способы

Автор aquatic На чтение 6 мин. Просмотров 18.1k. Обновлено

Существует большое количество способов, как передать показания счетчика за электроэнергию. Благодаря инновационным техническим устройствам, это сделать не так сложно. Чтобы на передачу нужных данных не тратились силы и время, стоит ознакомиться со всеми способами сообщения информации соответствующим организациям.

Возможность использовать электричество обязывает владельцев жилья вовремя осуществлять плату и подавать данные о показаниях счетчиков.

Передавать показания счетчика требуется ежемесячно

Как быстро передать показания счетчика за электроэнергию?

Не все жильцы домовладений и квартир имеют время, чтобы передавать значения с счетчиков. А от этих цифр зависят остальные расчеты для нужд всего здания. При этом важно знать, куда передавать показания счетчика электроэнергии и как это выполнить без ошибок и быстро.

Есть несколько способов быстрой передачи данных

Можно воспользоваться следующими способами передачи информации:

  • телефонные звонки. Для этого нужно на сайте копании узнать точные номера телефонов;

Нужный номер указывается в квитанции

  • показания счетчика передаются при помощи смс-сообщений;
  • можно передавать показания при помощи интернета. При этом показания отправляются по электронной почте или отправляются в личном кабинете, после регистрации на сайте определенной компании.

Много преимуществ у данного способа

На сайте можно просмотреть историю платежей и менять данные о количестве проживающих  квартире. Кроме того, можно получить информацию на нужный вопрос.

Полезная информация! Для пожилых людей удобным способом считается ящик для приема информации о показаниях от граждан. Емкости располагаются в обслуживающих компаниях. Передать полученные цифры можно через аппараты самообслуживания: всевозможные терминалы и банкоматы.

Разновидности передачи

Есть множество вариантов, как передать показание счетчика за электроэнергию. Среди них есть как традиционные способы, так и современные. Показания с индивидуальных электрических приборов следует подавать до 20-х чисел каждого месяца.

Как передать показания счетчиков электроэнергии через интернет?

Можно отправить показания, не покидая дома. При этом используются следующие способы:

  • с помощью электронной почты. При этом на адрес  компании отправляется письмо, в котором указывается лицевой счет, адрес и показатели оборудования. Так как обработка информации производится автоматически, то не стоит использовать лишние буквы в свое послание;
  • на сайте определенной компании. Для этого следует зарегистрироваться и зайти в личный кабинет. Таким способом отправляются данные, и выполняется оплата за потребление электроэнергии, а также просматриваются необходимые статистические данные и новостные сообщения.

Вариант страницы сайта энергетической компании

Обратите внимание! При отсутствии данных по электроэнергии поставщик выставляет усредненный норматив потребления, а через полгода предъявляется счет по среднему значению потребления, используемым в регионе.

По телефону

Сообщить полученные цифры можно по телефону, для этого нужно отыскать номер центра приема граждан. После набора номера, нужно следовать указаниям автоматического оператора. Данная процедура занимает несколько минут. Если передать показания счетчика за электроэнергию таким способом, то это значительно сэкономит время. Минусом может быть долгий дозвон.

Важно передавать правильные показания

Для людей, живущих в отдаленных поселениях, предусмотрен прием показаний с помощью смс. Для этого предусмотрен отдельный номер, а порядок внесения информации прописан на листе платежки на электричество. Такой способ подходит для людей, не имеющих возможности подключения к интернету. Передать данные таким образом можно круглосуточно и при этом не надо долго дозваниваться до оператора.

Передать информацию при помощи смс можно в любое удобное время

Полезная информация! Проверка электрических счетчиков производится по срокам, которые указаны в паспортных данных производителя данного оборудования.

При оплате квитанций

Для полной уверенности в том, что информация поступит к бухгалтерам электрической компании, можно подать сведения в зданиях компании. Это можно сделать при оплате счетов.

Образец квитанции для оплаты электроэнергии

Персонал почтовых служб при расчетах вносит в определенные формы предоставленные значения потребления энергоресурсов. При наличии пластиковой карточки можно предоставить сведения при оплате через банкомат. В этом случае заполняется специальная форма, которая выводится на дисплее банкомата. Такой способ позволяет осуществить оплату без комиссии и передать нужные данные.

Расшифровка данных в квитанции

Также существуют ящики для приема показаний. Чтобы отправить данные через них, нужно заполнить бланк или специальный отрезок от квитанции. Заполненные листики опускаются в короб. Такие контейнеры часто устанавливаются в общественных местах – в почтовых отделениях, торговых центрах и помещениях энергосбыта.

Так выглядит ящик для сбора данных

Как выбрать модель счетчика электроэнергии, передающую показания?

Существуют специальные модели счетчиков с удаленным считыванием. Такое устройство само передает все требуемые цифры. Важное достоинство подобного оборудования в том, что оно характеризуется удобством и не занимает много времени. При этом энергетическая организация имеет полное представление о том, сколько потребляет население.

Устройство простого счетчика

Подобные устройства позволяют потреблять электроэнергию более выгодно. От стандартного данное устройство отличается тем, что раз в 15 секунд в нем переключаются необходимые показатели – ночной, общий и дневной.

Сначала первые показания понадобится сообщать, а затем производитель пришлет сообщение, что этого делать не нужно. Данные счетчики делают замеры каждый час, а один раз в сутки данные передаются предприятию. Некоторые модели оборудуются с помощью технологии мобильной связи.

Пример сбора данных с счетчиков

При использовании данных приборов есть некоторые неудобства. Они должны быть всегда включены в сеть. Даже при отсутствии хозяев, устройство можно отключать только через специальный выключатель на счетчике, а не на предохранители.

Отключать можно только при ведении электромонтажных работ.

Вариант современной конструкции

В таблице можно посмотреть какие бывают счетчики и по какой цене их можно приобрести.


Счетчик нового образца

Потребители могут выбирать, как сдавать показатели с счетчика. Воспользоваться телефоном, интернетом, специальными контейнерами или установить специальное устройство для считывания и передачи информации.

Как правильно снимать показания счетчика за электричество (видео)

Как передать показания счётчика за электроэнергию легко и просто

Ссылка на статью успешно отправлена!

Отправим материал вам на e-mail

Преимущества благ цивилизации очевидны: в каждом доме есть вода, электричество и газ.

Право пользоваться этими жизненно важными ресурсами накладывает на потребителей обязанности своевременной передачи показаний счётчиков и произведения оплаты. Как максимально просто передать показания счётчика за электроэнергию, какие можно использовать способы передачи данных? Можно ли подобрать индивидуальный вариант, не требующий особых усилий и времени?

Данные счётчика нужно передавать регулярно в определённые даты месяца

Содержание статьи

Чем грозит несвоевременная передача показаний

Данные приборов учёта электроэнергии нужно передавать в конкретные сроки. Правительственным постановлением номер 354 установлено, что начисление оплаты за потребление энергоресурсов будет произведено поставщиком при любом варианте:

  • в случае передачи сведений счётчика – по их данным;
  • в случае отсутствия показаний – по среднему расходу за предыдущие полгода.

Представители поставщика электроэнергии регулярно проверяют данные измерительных приборов

Если собственник не передаёт данные в течение длительного периода, через полгода характер начисления изменится.

Оно будет осуществляться по установленным нормативам потребления. При этом поставщик электроэнергии каждый шесть месяцев сверяет показания счётчиков с переданными данными. Если будет обнаружения разница, потребителю придётся её возместить.

Обратите внимание! Не стоит отправлять данные счётчика «на глазок». Со временем разница имеет свойство накапливаться и может превратиться в значительное расхождение.

Таким образом, несвоевременная передача показаний счётчика за электроэнергию или полное отсутствие данных не является причиной для неоплаты за потреблённый ресурс.  

Как передать показания счётчика за электроэнергию: способы и варианты

Способов передачи данных много. Можно остановиться на привычном варианте, оплате через кассы поставщиков услуг, или обратиться к более современным способам, использующим телефон и технологии интернета.

Передача показаний через телефон

При наличии сотового или стационарного телефона можно передать показания счётчика за электроэнергию через колл-центр.

Телефон оператора обычно указывают на квитанции. Ответить на звонок может автоматическая система, которая продиктует инструкцию по передаче данных. Многие поставщики принимают показания энергосчетчиков по смс. В сообщении должен содержаться номер счета и данные прибора. Стоимость смс соответствует тарифам сотового оператора. Сообщения можно передавать в любое время суток.

Оператор колл — центра запишет данные счётчика и лицевой счёт плательщика

Полезная информация! На квитанциях поставщика электроэнергии обычно содержится информация о доступных способах передачи данных счётчика.

Посещение офисной кассы

Для уверенности, что данные прибора будут правильно записаны, можно просто посетить компанию — поставщик услуг. В офисной кассе сразу предоставят расчёт за оказанные услуги.

Оплата на почте

Оплата потреблённой энергии на почтовом отделении – устоявшаяся практика, привычная людям старшего возраста.

Оператор почты вносит данные счётчика в специальную программу, связанную с расчётной системой поставщика электроэнергии.

На почте нужно предъявить заполненную квитанцию

Оплата и передача данных через банкомат

При помощи банковской карты можно оплатить электричество через банкомат. На дисплее прибора будут отображены подробные инструкции, требующие введения показателей счётчика. Комиссия за эту операцию не взимается, данные оперативно передаются в энергосбыт.

Передача показаний через специальные ящики

Этот способ будет удобен тем, кто не умеет пользоваться телекоммуникациями, и не имеет времени стоять в очередях в почтовом отделении или в офисе компании. Специальные контейнеры для сбора показаний обычно размещаются в доступных и часто посещаемых местах: супермаркетах, поликлиниках, на почте.

Специальные контейнеры для сбора данных могут размещаться в подъездах

Как передать показания счётчиков электроэнергии через интернет

Всемирная паутина предоставляет возможность быстро передать измерения прибора через личную электронную почту или непосредственно на сайте поставщика услуг по электроснабжению. Можно послать письмо на электронный адрес энергосбыта с указанием лицевого счета и данных прибора или заполнить сведения в собственном кабинете на официальном сайте. Последний вариант особенно удобен тем, что можно сразу оплатить услуги и оперативно получать полезную информацию.

В личном кабинете можно проследить динамику расходов на электричество

Счётчики электроэнергии, передающие показания в автоматическом режиме

Новое слово в учёте потребления электроэнергии – создание систем, самостоятельно считывающих показания и передающих их в энергосбытовую компанию. В больших городах подобные системы все чаще устанавливаются в многоквартирных домах. Такой подход значительно облегчает заботы жильцов по передаче необходимых данных. Установленные учётные приборы имеют малую мощность излучения, безопасны для животных и человека, не создают помех и работают от батарей на основе лития. Продолжительность работы изделия на таком аккумуляторе составляет двенадцать лет. Радиосистемы передают информацию поставщику услуг по специальному каналу в зашифрованном виде. Сведения поступают в удалённый центр расчёта.

Схема подключения приборов учёта с выходом на различные устройства

Самые распространённые на сегодняшний день подобные устройства — Экономи Комфорт (EC)и Техем Смарт Систем (TSS).

Полезная информация! Радиосистемы передают ежедневные и ежечасные данные. В системе хранится важная оперативная информация: архив значений за полтора года, сведения о сбоях в работе прибора и попытках воздействия на него со стороны.

Устройства передачи данных могут передавать информацию по потреблению электроэнергии, воды, газа, тепла. Монтаж этих приборов должен осуществляться профессионалами. Системы не требуют прокладки дополнительных проводов и подключения к источникам питания, поэтому их установка не повлечёт значительных расходов.

На что стоит обратить внимание

  • Нельзя пропускать срок поверки счётчика. Показания приборов, не прошедших эту процедуру, не будут учитываться. Срок поверки счётчика установлен компанией-производителем и указан в техническом паспорте. Поверку прибора обычно производят техники компании - поставщика электроэнергии.

Сведения о поверке записываются в паспорт прибора

  • Если возникла необходимость в замене старого счётчика на новый, важно записать последние значения. После установки нового прибора при расчёте нужно прибавить к новым данным объем потреблённой энергии за неоплаченный период.

Каждому своё

Чтобы определиться, куда передавать показания счётчика электроэнергии, нужно изучить, какой способ будет самым оптимальным. Для уверенных пользователей интернета удобнее всего будет передача данных через официальный сайт поставщика услуг. При отсутствии компьютера показатели можно передать по телефону звонком оператору или через смс. Если есть время и возможность, зафиксировать данные и сразу произвести расчёт можно в офисе энергосбыта или на почте.

Сообщать показания счётчика необходимо в сроки, оговорённые договором о поставке электроэнергии

Самый оптимальный выход – полностью освободиться от этой заботы, воспользовавшись автоматизированной системой радиопередачи данных.

Видео: как передавать показания счетчиков, если поменяли управляющую компанию

 

Экономьте время: отборные статьи каждую неделю по почте

Личный кабинет Энергосбыт Плюс | Вход в Личный кабинет Энергосбыт Плюс

Личный кабинет

Несомненное преимущество цифровой эры – возможность выполнять различные повседневные действия, не выходя из дома. Теперь, чтобы оплатить коммунальные услуги, вам не нужно идти в банк или на почту – достаточно зайти в Личный кабинет Энергосбыт Плюс и перевести средства со своей пластиковой карты, используя удобный, понятный каждому сервис.

Энергосбыт Плюс – компания, обеспечивающая свет и тепло

Коммунальные блага в виде электрической энергии, подогрева воды и централизованного отопления в наших домах не берутся из воздуха. Их обеспечивает добросовестный, высокопрофессиональный труд сотрудников крупнейшей компании России, ведущей деятельность в сфере тепловой и электрической энергетики – Группы Т Плюс. Подразделением, отвечающим за энергосбыт, является Энергосбыт Плюс, насчитывающий 15 филиалов в различных регионах страны.

Компания обслуживает более 120 тыс. счетов предприятий и организаций, а число абонентов-физических лиц перевалило за 3,4 миллиона. Территория, на которой осуществляется обслуживание, составляет 200 тысяч км².

Для чего нужен Личный кабинет Энергосбыт Плюс

Каждый потребитель, пользующийся электрическими и тепловыми сетями, обязан аккуратно платить за предоставляемые услуги, иначе компания не сможет выполнять свои обязательства, и качество услуг резко ухудшится. Однако далеко не всегда мы находим время, чтобы зайти в банк и оплатить ежемесячные счета. Перспектива потерять один-два часа, стоя в очереди к окошку кассы, нередко заставляет откладывать платёж. В результате образуется задолженность, которая невыгодна ни потребителю, ни компании.

Чтобы сделать процедуру платежа максимально удобной, компания организовала сервис онлайн-платежей. Выполнив на официальном сайте Энергосбыт Плюс вход в Личный кабинет, вы получаете возможность:

  • передать в компанию показания счётчиков;
  • заплатить за потреблённую электрическую и тепловую энергию со своей банковской карты или счёта в банке;
  • узнать о наличии задолженности и о том, сколько требуется заплатить, чтобы её погасить;
  • получить на свою электронную почту квитанции об оплаченных услугах;
  • заключить договор об обслуживании.

Сервис Личного кабинета доступен не только для частных потребителей, но и для юрлиц – компаний, учреждений, некоммерческих организаций.

Помимо версии для стационарных компьютеров, существует и мобильное приложение для Android и IOS, при помощи которого вы сможете оплачивать счета и получать другие услуги со своего телефона.

Регистрация и вход в Личный кабинет

Чтобы получить доступ ко всему функционалу Личного кабинета, необходимо вначале пройти процедуру регистрации. Она не представляет никакой сложности: вам необходимо заполнить графы регистрационной формы своими личными данными, а также придумать уникальный пароль, по которому вы сможете в дальнейшем входить в Личный кабинет.

Оплатить свои счета за электричество, ГВС и тепло через Личный кабинет можно из любой точки планеты, где есть выход в интернет. Сервис работает круглосуточно и без выходных или праздников. Оплачивайте свои счета прямо из дома или с рабочего места, не тратя время на утомительное стояние в очередях. Не допускайте задолженности, платите аккуратно, чтобы компания Энергосбыт Плюс могла поставлять в ваш дом тепло и свет, не испытывая трудностей из-за нехватки средств.

Как зарегистрироваться в ЛК

Наиболее удобный формат работы с официальным сайтом Энергосбыт Плюс – Личный кабинет, регистрация в котором займёт не более пары минут. Для этого вам понадобится:

  1. номер вашего лицевого счёта, на который поступают платежи;
  2. ваша электронная почта для подтверждения регистрации и рассылки уведомлений.

Эти данные позволят компании вас идентифицировать как плательщика, и в дальнейшем все суммы, которые вы будете перечислять в счёт оплаты услуг, поступят на указанный при регистрации лицевой счёт.

Как зарегистрироваться в Личном кабинете Энергосбыт Плюс

Откройте официальный сайт регионального подразделения компании http://esplus.ru/ и взгляните в правый верхний угол экрана. Вы увидите красную прямоугольную кнопку, на которой написано «Личный кабинет». Нажмите на неё, и в результате сбоку выпадет окно.

 

В дальнейшем вы будете заполнять пустые поля формы, чтобы войти в Личный кабинет, но сейчас нажмите на надпись «Зарегистрироваться», расположенную под большой чёрной кнопкой «Войти». Перед вами откроется окно регистрации. Заполнив все поля, отмеченные звёздочками, вы сможете зарегистрироваться в Личном кабинете Энергосбыт Плюс и пользоваться всеми его преимуществами.

Аккуратно впишите в соответствующие поля:

  • номер вашего лицевого счёта;
  • номер вашего дома;
  • адрес электронной почты, на которую будут приходить уведомления и квитанции;
  • пароль, придуманный вами для Личного кабинета.

Остальные поля можно не заполнять. После того, как все данные будут вписаны в форму регистрации, тщательно проверьте цифры лицевого счёта, убедитесь, что номер записан правильно, и нажмите красную кнопку «Зарегистрироваться». Через несколько минут на вашу электронную почту придёт письмо от Энергосбыта. Откройте его и кликните на ссылку для активации Личного кабинета. После перехода на сайт регистрация будет завершена.

Если по какой-то причине вы не смогли зарегистрироваться, позвоните по телефону, указанному в вашей квитанции, и сообщите о проблеме.

Функции Личного кабинета Энергосбыта, доступные после регистрации

  • Как передать показания счётчиков. Зайдя в Личный кабинет, выберите в Карте потребителя раздел «Передать показания» и в открывшемся окне выберите «Электроэнергию» или «Водоснабжение». Заполните поля открывшейся формы и нажмите кнопку «Отправить». После того, как вы зарегистрировались в Личном кабинете Энергосбыта, номер вашего лицевого счёта автоматически проставляется в соответствующем поле, и все платежи поступают на этот счёт.
  • Как оплатить счёт за электроэнергию. Прежде, чем выполнить оплату, вам необходимо передать показания электросчётчика, как описано выше, чтобы рассчитать сумму оплаты. После этого в меню Карты потребителя выберите «Оплатить онлайн», в открывшемся окне заполните нужные графы и далее следуйте указаниям меню. Для оплаты пластиковой картой понадобится ввести номер карты и другие необходимые данные.
  • Как заключить договор онлайн. Как правило, заключение договора необходимо либо при смене собственника жилья, либо после постройки нового частного дома. Выберите в меню Карты потребителя раздел «Заключить договор», в открывшемся окне выберите услугу, по которой требуется новый договор (по электроснабжению, теплоснабжению либо поставке горячей воды) и причину, по которой договор приходится заключать заново. Далее следуйте указаниям меню, заполняя графы бланка своими данными.
  • Как подписаться на электронную квитанцию. Чтобы получать на свою электронную почту квитанции после каждого выполненного платежа, выберите раздел «Квитанция по e-mail», а в нём – способ получения квитанций на электронную почту. После этого все квитанции вы сможете получать в электронном виде вместо бумажных отправлений.
  • Как скачать мобильное приложение Энергосбыт Плюс. Вы можете установить на свой телефон мобильное приложение Личный кабинет Энергосбыт Плюс. Опуститесь в нижнюю часть страницы и выберите , если ваш телефон работает на ОС Андроид, или , если используете iPhone. Для успешной загрузки необходимо синхронизировать устройства в Google.

Теперь вы знаете, как зарегистрироваться на сайте Энергосбыт Плюс, и какие возможности обеспечивает регистрация.

Как войти в Личный Кабинет

После регистрации вы будете каждый раз при посещении сайта http://esplus.ru/ выполнять вход в Личный кабинет Энергосбыт Плюс для физических лиц, чтобы получить доступ ко всем его возможностям. Для выполнения входа:

нажмите в правом верхнем углу кнопку Личного кабинета;
в выпадающем окне выберите раздел «Для дома», предназначенный для физлиц;
пустые поля заполните, введя свой адрес электронной почты и пароль, указанный при регистрации;
нажмите кнопку «Войти».

Если все поля заполнены правильно, то на сайте Энергосбыт войти в Личный кабинет вы сможете через несколько секунд после ввода данных.

Для чего нужно войти в Личный кабинет Энергосбыта

Функционал сайта Энергосбыт Плюс не предполагает обязательной регистрации для пользования онлайн услугами. Вы сможете оплатить счета, передать показания или узнать о задолженности, не используя Личный кабинет. Однако вам придётся каждый раз заново вводить номер своего лицевого счёта, что не всегда удобно. Кроме того, после выполнения входа вам будет доступна история платежей и ряд других комфортных функций. Поэтому лучше потратить немного времени, но разобраться, как войти в Личный кабинет Энергосбыт Плюс, чтобы получить удобный инструмент для управления своими коммунальными платежами.

Как передать и оплатить показания счетчика

Каждый пользователь коммунальных сетей Энергосбыт Плюс  может на официальном сайте передать показания счетчика онлайн и заплатить за использованную в течение месяца электроэнергию. Для этого на сайте предусмотрены два способа действий, и вы можете выбрать тот из них, который будет для вас наиболее удобным.

Как передать показания за электроэнергию в Личном кабинете Энергосбыт Плюс

Большинство пользователей предпочитают зарегистрироваться в Личном кабинете сайта http://esplus.ru, чтобы получить доступ ко всем его функциям. Регистрация удобна тем, что система сама заполняет графы бланков передачи данных и оплаты услуг по счётчику. Вам не нужно каждый раз вводить все требуемые для платежа реквизиты, достаточно лишь заполнить те графы, в которых вносятся показания счётчика.

Интерфейс сайта предельно прост и интуитивно понятен. Даже если вы пользуетесь им впервые, не составит труда, пользуясь подсказками меню, передать показания за электроэнергию в Личном кабинете Энергосбыт Плюс и выполнить перевод денег с банковской карты, оплатив потреблённые киловатты.

  1. Войдите в свой Личный кабинет, используя пароль, придуманный во время регистрации.
  2. Выберите в Карте потребителя раздел передачи показаний.
  3. Заполните в открывшемся окне графы, предусмотренные для однотарифного либо двухтарифного счётчика.
  4. Отправьте показания, нажав соответствующую кнопку.
  5. Перейдите в раздел оплаты электроэнергии и оплатите, используя номер своей пластиковой карты и подсказки меню.

Рекомендация

Энергосбыт Плюс рекомендует передавать показания счётчика в интервале между 23 и 26 числами текущего месяца.

Как передать показания и оплатить счёт без регистрации

Перечислить средства за израсходованную электроэнергию можно и без использования Личного кабинета. Чтобы передать показания счетчика за электроэнергию на сайте http://esplus.ru, выберите в верхней части страницы вкладку «Электроэнергия»

и в открывшемся меню – пункт передачи показаний.

Затем введите в поля бланка номер своего лицевого счёта и следуйте указаниям меню.

Аналогичным образом выполняется оплата потреблённого электричества.

Узнать задолженность

С появлением удобного интернет-сервиса чрезвычайно просто стало узнать задолженность на сайте Энергосбыт Плюс онлайн, и сегодня вы можете в любую минуту проверить состояние своего счёта, чтобы не допустить накопления долгов. Это можно сделать через Личный кабинет сайта либо без регистрации, по номеру своего лицевого счёта

Как узнать задолженность в Личном кабинете Энергосбыт Плюс

Зарегистрировавшись на официальном сайте Энергосбыта, вы получаете прямой доступ в свой Личный кабинет, где аккумулируется вся информация по вашим платежам и показаниям счётчиков. Удобное, эффективно организованное меню понятно каждому пользователю и не требует предварительного обучения. Необходимо лишь следовать его указаниям, чтобы выполнять необходимые вам действия. Чтобы узнать, есть ли у вас долги по коммунальным платежам:

  1. зайдите в Личный кабинет;
  2. в Карте потребителя выберите раздел «Узнать задолженность»;
  3. в открывшемся окне ознакомьтесь с состоянием своих счетов.

Если какие-то неоплаченные счета всё же накопились, советуем не затягивать с их оплатой и перечислить деньги , используя возможности онлайн сервиса.

Как узнать задолженность по лицевому счёту

Даже без регистрации на сайте http://esplus.ru вы можете узнать состояние своих платежей, используя возможности онлайн сервиса. Выберите в верхней части сайта услугу, по которой может накопиться долг, и в открывшемся меню нажмите на строку «Узнать задолженность». После чего введите в пустом поле запроса номер своего лицевого счёта и нажмите кнопку «Отправить». Спустя несколько секунд система проинформирует вас о сумме платежа в текущем месяце.

К сожалению, сайт компании Энергосбыт Плюс не предусматривает возможности узнать задолженность по адресу квартиры или дома. Для получения информации необходимо располагать номером лицевого счёта либо быть зарегистрированным на сайте.

Телефон горячей линии «Энергосбыт Плюс»

Не нашли ответ на свой вопрос? Задайте свой вопрос специалистам «Энергосбыт Плюс» по телефону: 8 (800) 700-10-32

Как узнать последние показания счетчика за электроэнергию

Что делать, если вы потеряли квитанцию об оплате за прошлый месяц и нужно узнать последние показания счетчика? В данной статье рассмотрим способы, где посмотреть предыдущие показания счетчика за электроэнергию через интернет и как их отправить через официальный сайт вашей компании.

Бывает такое что совершенно случайно теряется квитанция об оплате электроэнергии за прошлый месяц, поэтому встает вопрос как узнать последние показания счетчика, рассмотрим несколько способов.

Пример снятия показаний с многотарифного счетчика на примере «Меркурий 230»

Способы передачи данных показаний счетчика онлайн

Передача показаний счетчика электроэнергии через интернет


Для того что бы не возникало проблем в виде больших очередей в компаниях, которые занимаются обеспечением электричеством населения, были придуманы способы передачи данных разными способами:
  1. Отделения банков
  2. СМС-сообщения
  3. Во время прихода инспектора
  4. Абонентский ящик компании
  5. другие организации, занимающиеся сбором и контролем за показаниями счетчика

Стоит отметить что компании сами выбирают как принимать показания счетчиков, и не которые по тем или иным причинам отказываются принимать их с помощью интернета.

Если вы уверены что ваша электродающая компания обеспечила вас такой возможности, то следует перейти на сайт компании и прочитать инструкцию на официальном сайте о том, как передать показания счетчика за текущий месяц. Как правило, прием показаний приборов учета электроэнергии принимается в 20-26 числах каждого месяца.

Последние переданные показания счетчика: узнать через интернет

Предыдущие показания счетчика за свет


Как писалось выше, не все компании дают право на передачу данных счетчика через интернет. В таком случае необходимо обратится напрямую в офис вашей компании, или же воспользоваться своим почтовым ящиком и написать им письмо на емейл.

Узнать контактные данные своей компании, которая дает электричество можно на их официальном сайте электрокомпании. Возьмите любую квитанцию за прошлый месяц, скорей всего телефон и другие контактные данные там указаны.

Передать показания счетчика за свет Нижний Новгород (ТНС энерго)

Выберите город:

Выберите организацию (систему): ПАО «ТНС энерго»АО «Волгаэнергосбыт»ООО «НижегородЭнергоГазРасчет»ООО «Центр СБК»ООО «Кустовой вычислительный центр»АО «Нижегородский водоканал»ООО «Расчетный центр»ДУК «Строймастер»ТСЖ «Проспект»ТСЖ «Бетанкур»

Абонентам ПАО «ТНС энеро», проживающим в Нижнем Новгороде имеется возможным передавать показания счетчиков за свет любым из нескольких методов:

  • Заполнив форму, расположенную ниже.
  • В личном кабинете, в который можно зайти как на официальном сайте так и через мобильное приложение.
  • Через контакт-центр, позвонив по телефону (показания принимаются через автоинформатора): 8(831)440-00-04.
  • С помощью SMS на телефон +7(903)767-21-67. Формат сообщения: 5212652315687#T1*234#T2*542#Т3*321, где 5212652315687 — лицевой счет, T1*234 — дневные показания, T2*542 — ночные показания, Т3*321 — показания полупика (Т2 и/или Т3 не указываются если у вас однотарифный/двухтарифный счетчик).
  • Электронным письмом на [email protected]. Формат письма: S_521237428613P_8413PP_051364N_51203, где S_521237428613 — лицевой счет, P_8413 — дневные показания, 8413PP — полупиковая зона, N_51203 — ночная зона.

Офисы обслуживания

  • Канавинский участок
    Нижегородская область, Ленинский район, г. Нижний Новгород, пр. Ленина, д. 27/1
    Телефон: 8(831)233-09-70
  • Нагорный участок
    Нижегородская область, Советский район, г. Нижний Новгород, ул.Бекетова, 3б
    Телефон: 8(831)233-09-70
  • Сормовский участок
    603040, Нижегородская область, Сормовский район, г. Нижний Новгород, пр-т. Союзный, д.2, пом.П5
    Телефон: 8(831)233-09-70
  • Сормовский участок
    Нижегородская область, Московский район, г. Нижний новгород, ул.Чаадаева, д.5д
    Телефон: 8(831)233-09-70

Передать показания счетчика за электроэнергию

Передать показания в Верхоянске через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Передать показания за свет через ООО «Расчетно-Кассовый центр ЖКХ» Через личный кабинет сайта информационного

Технология беспроводной передачи электроэнергии



Введение:



Передача электрической энергии всегда зависела от легкодоступной среды передачи энергии.

Провода, разработанные с увеличивающейся проводимостью и способностью переносить большие количества тока, используются вместе с ростом потребностей нашей цивилизации в энергии

Первые линии передачи постоянного тока были полезны для применений на малых расстояниях, однако их нельзя было использовать для передачи на большие расстояния, поскольку эффект сопротивления возрастал бы до такой степени, что для устранения потерь потребовалось бы огромное количество энергии от бесконечного потока. генераторов постоянного тока по траектории кабеля.

4 сентября 1882 года американский изобретатель Томас Эдисон использовал свою компанию General Electric для открытия первой системы распределения электроэнергии в центре финансового района Нижнего Манхэттена, Нью-Йорк, после многих задержек и перерасхода средств.

Эдисон знал, что этот недавно созданный продукт будет дорогостоящим и что для выживания потребуется охват многих финансово влиятельных клиентов. Поэтому освещение финансового района «Жемчужная улица» было хорошим началом.

Это было началом многих проектов, которые, однако, сделали Эдисон выбор постоянного тока в ограниченном диапазоне, и он не мог передавать мощность очень далеко, не теряя огромного количества энергии.Таким образом, ему потребуется электростанция на каждом километре, чтобы обеспечить постоянное питание населения.

Вследствие этого в распределительной системе Эдисона и того, что он был крупным инвестором в энергоснабжение постоянного тока, над головой была переплетена сеть электрических проводов, иногда говорилось, что они блокировали солнечный свет в некоторых местах. Распределительная сеть Томаса Эдисона в финансовом районе Манхэттена, Нью-Йорк.


Тем временем конкурент Томаса Эдисона Джордж Вестингауз, основатель Westinghouse Electric, основного конкурента компании General Electric, инвестировал в развитие переменного тока (AC), поскольку Westinghouse считал, что будущее электротехнической отрасли зависит от передачи данных на большие расстояния.

В этой «войне токов» Никола Тесла, изобретатель сербского происхождения, возможно, внес самый важный вклад в развитие электрической энергии в истории человечества, поскольку он разработал основы переменного тока и большую часть связанных с ним технологий из электрических трансформаторов, Генераторы переменного тока для первых радиомачт и бесчисленные новые чудеса техники, которые создали Вторую промышленную революцию, положившую начало электрическому веку.


Никола Тесла изобрел автомобильные двигатели, пульты дистанционного управления, робототехнику, радио, рентгеновские лучи, лазеры и беспроводную связь, и его идеи продолжают генерировать новые идеи о современных технологиях.



Переменный ток, переменный ток, где электрическое поле изменяется во времени, увеличил пропускную способность проводов за счет анализа и оптимизации скин-эффекта, который может использовать электрические трансформаторы для преобразования переменного электрического поля в магнитное и его преобразования. обратно в электрическое поле на коже провода передачи, которое устраняет сопротивление, испытываемое током, что создает потери.

Переменный ток, пропущенный через проволочную петлю, по закону Ампера, создаст изменяющееся во времени магнитное поле, поток или магнитный поток, который может быть направлен вокруг другой катушки с проволокой, что по закону электромагнитной индукции Фарадея преобразует это переменное магнитное поле (B-поле) обратно в электрический ток.

Характер преобразования напряжения, то есть отношение разницы между входным и выходным напряжением, зависит от соотношения между количеством витков катушки между первичной и вторичной катушками.


Если первичная катушка имеет меньше витков, чем вторичная катушка , то величина магнитного потока, преобразованная в плотность электрического поля, и, следовательно, напряжение, будет меньше напряжения, подаваемого на первичную катушку. Таким образом, коэффициент будет <1, и напряжение будет преобразовано с понижением частоты.

Таким образом, переменный ток высокого напряжения преобразуется с понижением частоты для безопасного домашнего использования в домах из более высоких напряжений, используемых для передачи мощности по линиям от электростанций и подстанций.

Хотя магнитный поток направлен вдоль железного сердечника трансформатора, магнитный поток может быть потерян из-за нагрева сердечника. Поэтому сердечники обычно изолированы, например, маслом.




Это основной принцип работы электрического трансформатора, который используется для преобразования постоянного тока в переменный и наоборот.

Причем для всех проводников, так как частота раз изменяющееся магнитное поле увеличивает глубину, на которой ток индуцируется в проводнике , будет уменьшение. Это скин-эффект, названный в честь текущего состояния. ослаблены в центре проводника и должны находиться во внешнем «Кожа». Поскольку ток ограничен внешней оболочкой, сопротивление, которое ток испытывает во всем проводе, может быть значительно уменьшено.


Скин-эффект возникает в проводниках, в которых изменяющееся во времени магнитное поле параллельно поверхности проводника, что можно сконструировать, поместив проводящий стержень в соленоид так, чтобы силовые линии магнитного поля были параллельны оси стержня, или поляризовав его. частота излучения, компоненты магнитного поля которого будут параллельны оси стержня, как в случае приемных антенн, где определенная частота поляризованного радио или микроволны индуцирует ток на приемной катушке в антенне на определенной частоте в зависимости от толщина металла, из которого сделана антенна.

Силовые линии магнитного поля первоначально проходят через металл равномерно, что индуцирует равномерный ток по проводнику. Однако отдельные вихревые токи на поверхности проводника будут формироваться, как в случае проводящих стержней, используемых в эксперименте. Эти токи циркулируют вокруг изменяющегося во времени магнитного поля в направлении, которое течет против тока в центре проводящего стержня, который нейтрализует любой ток, проходящий через центр стержня. Это показано на картинке ниже:



Здесь первичный ток I генерируется однородным магнитным полем B, которое создается первичным соленоидом.первичный ток создает вокруг своего направления поле магнитного смещения H, которое индуцирует меньшие вихревые токи Iw, которые текут в направлении против направления тока около центра проводящего стержня и текут с током на поверхности проводящий стержень. Это устраняет ток, протекающий через центр стержня, и изолирует ток в коже на поверхности стержня.

Поскольку частота переменного тока, который генерирует изменяющееся во времени магнитное поле, увеличивается, вихревые токи будут проникать на гораздо большую глубину в проводник, на этой диаграмме красные круги будут иметь гораздо больший радиус.Это будет ограничивать все больший и больший ток на поверхности проводника для более высоких частот.


Это означает, что ток, индуцированный изменяющимися во времени магнитными полями, может существовать только на поверхности металлического проводника или «коже», поскольку вихревые токи здесь не отменяют ток.

Хорошие проводники также будут иметь меньшую толщину скин-слоя из-за экранирования наведенных токов, вызванных более заметными вихревыми токами, хорошие проводники также будут давать более постоянный наведенный переменный ток.Кроме того, вихревые токи сами создают собственное магнитное поле, которое противодействует изменению тока внутри металла, поэтому этот ток не меняется во времени, это постоянный ток, тогда как ток, который генерирует изменяющееся во времени магнитное поле, должен был быть переменный ток.

Итак, в заключение, в отличие от постоянного тока, где ток распределяется по всему диаметру провода (и, следовательно, испытывает все сопротивление провода), переменный ток концентрируется около поверхности провода, при этом ток практически не проходит в объеме. .





Важный вывод - с увеличением диаметра проволоки глубина скин-слоя увеличивается. Следовательно, чтобы уменьшить потери на сопротивление, мы можем скрутить провода переменного тока в оплетку.

Это оптимальная конструкция, которая используется практически во всех кабелях переменного тока, от бытовых линий электропередач до опорных кабелей высокого напряжения. Поперечное сечение силового кабеля высокого напряжения, используемого в подвесных опорах


Поскольку наша зависимость от электричества продолжалась и усиливалась в 20-м веке, были разработаны новые материалы для проводов, чтобы оптимизировать мощность передачи электроэнергии.Медь и алюминий обладали идеальными свойствами для передачи переменного тока, были легко доступны и были достаточно легкими, чтобы их можно было быстро установить в опорах передачи. Сейчас разрабатываются новые материалы, такие как графен, которые могут выдерживать большие объемы тока в все более легких проводах.


Провода из высокотемпературных сверхпроводников (ВТСП) также становятся средами для передачи электроэнергии, поскольку сверхпроводники могут переносить ток на единицу площади на несколько порядков больше, чем обычные провода.

Однако эти провода дороги в массовом производстве, требуют передовых технологий изоляции, которые часто включают в себя вакуумные системы, и с 2014 года требуют постоянной подачи жидкого азота для охлаждения материала до сверхпроводящих температур. Также существуют проблемы с гибкостью, поскольку большинство ВТСП-материалов керамические и хрупкие. Следовательно, еще предстоит пройти долгий путь, прежде чем эту технологию можно будет использовать без существующих линий электропередачи, и они, скорее всего, будут включены в гибридные системы с существующими электрическими сетями.

Сверхпроводники комнатной температуры и сверхпроводники, если они будут разработаны в результате продолжающихся исследований, обещают передачу огромного количества электрического тока без каких-либо потерь, что не только минимизирует количество кабеля, необходимого для самих двигателей генератора, будет намного меньше по размеру.

Несмотря на все наши разработки, в целом мы всегда фокусировались на том, как мы можем передавать энергию через частицы в материи, то есть электроны в проводе. Однако есть другой способ - вместо этого мы можем передавать энергию в виде полей.

Беспроводная передача энергии

Самый распространенный способ, которым мы можем это сделать, - это ближнеполевой электродинамической индукции, которая передает электрическую энергию через свободное пространство в виде индуцированного магнитного поля в части длины волны переменного тока, используемого для генерации магнитного поля (B- поле).

Электротрансформаторы и соленоиды используют этот эффект, однако в этих случаях для направления магнитного поля используется материал, так как это эффект ближнего поля .

Другие технологии, такие как электромагнитные передатчики и приемники, телевизионные / радиоантенны, могут излучать электрическую энергию на большие расстояния, поскольку передатчики и приемники адаптированы для приема в дальнем поле .

Решетки радиотелескопов, чтобы иметь хорошее угловое разрешение, имеют большие размеры, потому что длины волн, которые они принимают, велики, и, следовательно, эффективность сбора энергии будет функцией расстояния между телескопами относительно друг друга. наблюдаемые длины волн, а не эффективность самих телескопов.

Итак, в целом, используя поля, мы можем передавать энергию двумя способами:

Передача излучения - то есть электромагнитное излучение, которое имеет большой радиус действия, но неэффективно, поскольку оно распространяется во всех направлениях (1 / r в квадрате)

Электродинамическая индукция - короткодействующая (1 / r в кубе), но эффективна из-за стационарных полей в фиксированном направлении вокруг катушек.

В случае переноса излучения для электромагнитных передатчиков мы можем коллимировать луч в одном направлении, как лазер или мазер, но мы должны очень точно их фиксировать.Проекты с использованием геостационарных орбитальных платформ на солнечной энергии, синхронизированные с технологиями Глобальной системы позиционирования, могут сделать производство энергии из космоса реальной возможностью, если бы космическая программа имела желание выполнить такую ​​миссию, как выгоды даже от небольшой космической солнечной энергии. растений, будет существенным.


Такие проекты амбициозны и требуют способа сделать орбитальные аванпосты самоподдерживающимися, а также обеспечить устойчивую систему космических полетов, которая может отправлять людей на такие аванпосты в случае возникновения каких-либо проблем.Такие проекты, вероятно, не будут реализованы до тех пор, пока не будет разработан новый многоразовый космический аппарат, который заменит списанный космический шаттл, что, возможно, произойдет только в середине века по консервативным оценкам.

Более того, на поверхности Земли должна существовать крупномасштабная инфраструктура ректенн, чтобы собирать микроволновую энергию из космоса в безопасном месте вдали от других антенн в городах. Следовательно, прежде чем любой такой проект будет реализован, необходимо провести тщательное и осторожное планирование с участием большой иерархии людей.

Тем не менее такие проекты заслуживают рассмотрения, особенно для освоения космоса. Поскольку зависимость от солнца в качестве источника энергии возрастает, необходимо будет найти все больше и больше способов передачи энергии, собираемой от солнца.


Планы на будущее по дистанционному питанию самолетов и космических аппаратов с использованием лазерных технологий также являются будущими областями технологий, которые могут принести многообещающие результаты в течение следующего столетия, особенно в области систем доставки лазерной и микроволновой энергии для авиационных двигателей или силовых установок космических кораблей, работающих от Земли. основанный на лазере / микроволновом источнике, который уменьшил бы количество топлива, необходимое для перевозки на корабле, практически до нуля (кроме газов, необходимых для создания движущей плазмы в самом космосе).

Вероятно, самым известным из этих проектов является прототип лазерной двигательной установки Lightcraft, разработанный в Политехническом институте Ренсселера и запущенный на ракетном полигоне Уайт-Сэндс с помощью CO2-лазера, который обычно используется для тестирования компонентов межконтинентальных баллистических ракет (МБР) на уязвимость. лазерное противодействие от систем стратегической противоракетной обороны, которое может быть использовано в качестве оружия космического базирования для поражения ракет.

Лазерный плазменный движитель "Лайткрафт"

Используя луч шириной 50 см от инфракрасного CO2-лазера мощностью 10 кВт, сфокусированный на параболическое зеркало в основании автомобиля, из газов в воздухе генерируется кольцевая плазма.Воздух в фокусной точке нагревается до температуры от 10 000 до 30 000 кельвинов в десятках атмосфер с помощью килоджоульных лазерных импульсов длительностью 30 микросекунд, повторяющихся 10 раз в секунду. После каждого импульса плазма очень быстро расширяется и охлаждается, создавая тягу и короткую вспышку видимого света. Воздух, проходящий через автомобиль, восполняет запас газа рядом с точкой фокусировки. Алюминиевый корабль имеет диаметр 15 см, массу 50 грамм и гироскопически стабилизирован.

Это импульсный углекислый лазер с самой высокой средней мощностью, работающий в настоящее время в США.С. Команда планирует использовать более мощный СО2-лазер мощностью 150 кВт при подготовке к полетам к границе космоса (высота 100 км). Стоимость лазерных двигателей на несколько порядков ниже, чем у ракет на химическом топливе. Ближайшие применения включают запуск микроспутников.


Современная лазерная технология, используемая в двигателе Lightcraft, в принципе может использоваться для взрыва воздуха с помощью ударных волн, генерируемых плазмой перед космическим кораблем или высотным самолетом, чтобы вызвать воздушный шип впереди транспортного средства, уменьшая сопротивление из-за атмосфера значительно.Плазма будет генерироваться перед транспортным средством с помощью сфокусированного лазерного или микроволнового луча от источника на борту корабля. Импульсный выходной сигнал вызывает серию детонационных волн. Образовавшаяся таким образом ударная волна может затем управлять воздушным потоком вокруг транспортного средства, уменьшая сопротивление и, следовательно, увеличивая топливную эффективность и уменьшая количество необходимого топлива. Такая система также поможет нейтрализовать турбулентность на высоких скоростях, позволив самолетам и космическим кораблям двигаться на более высоких скоростях, а также будет способствовать возвращению в атмосферу для кораблей на орбите.Такие гибридные плазменные и химические системы двигателей могут легко найти применение в технологиях космических самолетов до того, как станет возможным создание полного плазменного двигателя.

Технологические проблемы аналогичны описанным в литературе, касающимся использования плазмы для уменьшения поперечного сечения радара, RCS, в самолетах-невидимках и защиты от электромагнитных импульсов с использованием плазмы для отклонения радио и микроволнового излучения вокруг определенных секций самолета. Такие задачи нетривиальны: исследования того, как диэлектрические плазменные оболочки влияют на радиоволны, начались еще со спутника, первого искусственного спутника, запущенного Советским Союзом 4 октября 1957 года.




При попытке отследить спутник было замечено, что его электромагнитные свойства рассеяния отличались от ожидаемых для проводящей сферы. Это произошло из-за того, что спутник путешествовал внутри плазменной оболочки. Когда спутник летел с высокой скоростью через ионосферу, он был окружен естественной плазменной оболочкой, и из-за этого было два отдельных радиолокационных отражения: первое от поверхности самого спутника, а второе - от плазменной оболочки.Если одно из отражений больше, другое не повлияет на общий эффект. Когда два отражения имеют одинаковый порядок величины и не совпадают по фазе друг с другом, происходит подавление и RCS становится нулевым. Таким образом, аппарат становится невидимым для радаров из-за этого эффективного "плазменного силового поля".




Попытки воспроизвести это с помощью технологии активной плазмы продолжаются и поэтому аналогичны попыткам создания движения плазмы посредством направления энергии с помощью лазерного или микроволнового луча перед летательным аппаратом или вокруг него для устранения сопротивления воздуха.


Используя современные технологии, некоторые системы на борту самолета и, возможно, космического корабля, могут также использовать лазеры и / или микроволны для удаленной подзарядки хотя бы некоторых систем в ситуации, когда приземления избегают, например, для увеличения времени полета самолета или сократить время, затрачиваемое на заправку, если судну необходимо быстро выполнить операцию.
Самолет НАСА с лазерным приводом. Используя лазерный луч, сосредоточенный на панели фотоэлектрических элементов, легкая модель самолета совершает первый полет самолета, работающего от лазерного луча, внутри здания Центра космических полетов им. Маршалла НАСА.

Такие разработки могут стать возможными в будущем, особенно с повышением эффективности солнечных элементов, которые могут позволить некоторым самолетам снизить зависимость от ископаемых видов топлива, которые не только способствуют глобальному потеплению, но и вес которых снижает эффективность работы самого корабля.


В качестве альтернативы, беспроводная передача энергии с помощью электромагнитной индукции является функцией частоты и интенсивности проводника - тока и напряжения, которые создают магнитное поле B.
Чем выше частота, тем больше эффект индукции. Энергия передается от проводника, создающего поля плотности магнитного потока (Передатчик), к любому проводнику, по которому проходит магнитный поток (Приемник).

Связь между двумя проводниками усиливается путем наматывания их в катушки и размещения их близко друг к другу на общей оси, так что магнитное поле одной катушки проходит через другую катушку.


Муфта должна быть герметичной для достижения высокого КПД.Если расстояние от первичной обмотки до вторичной увеличивается, часть магнитного поля будет пропускать вторичную обмотку, снижая связь.


Для этого эффекта ближнего поля мы также должны задать вопрос:
Можем ли мы изменить эффекты электромагнитной индукции, которые дают нам большую степень свободы, для эффективной транспортировки электричества без проводов?

Оказывается, мы можем улучшить беспроводную передачу энергии с помощью резонансных эффектов. В этом методе используются индукторы передатчика и приемника, настроенные на общую частоту.Это позволяет передавать мощность на расстояние в 1/4 или 1/3 размера первичной обмотки. Передающая и приемная катушки обычно представляют собой однослойные соленоиды или плоские спирали с последовательными конденсаторами, которые в сочетании позволяют настраивать приемный элемент на частоту передатчика.

Использование Быстро колеблющееся электростатическое поле, поэтому можно осуществлять мобильную передачу энергии в значительно больших масштабах, используя градиент магнитного поля, собираемый катушкой захвата, тем самым передавая мощность.

Количество энергии, переносимой линиями магнитного поля, связано с величиной кручения в самих линиях магнитного поля. Следовательно, для оптимальной эффективности большая часть силовых линий должна быть передана от катушки передатчика так, чтобы силовые линии связывали две катушки вместе, то есть от центра передатчика к центру приемника.


В общих чертах, цепь передачи энергии будет подключена к индукционной катушке
. Приемник энергии будет подключен к земле.
Воздух действует как диэлектрик между передатчиком и приемником, следовательно, это, по сути, емкостная связь.

Лампа может быть перемещена куда угодно и будет гореть без подключения.



Для этой схемы существует 2 исполнения, исполнение AC-AC:


Дизайн AC-DC








Тот факт, что градиент электрического поля возникает через диэлектрик в конденсаторе, воздух, в результате переменного электростатического поля, должно быть реактивное сопротивление в градиенте электрического поля между передатчиком и приемником, которое действует, чтобы противодействовать изменениям в напряжение на конденсаторе.

Реактивное сопротивление, добавленное к собственному сопротивлению цепи конденсатор + индуктор, создает импеданс градиента электрического поля, который является демпфированием электрического поля на конденсаторе.

Импеданс уменьшается с увеличением частоты переменного тока.

в трансформаторе полное сопротивление устраняется, если отношение количества витков на выходе к числу витков катушки на входе равно квадратному корню из сопротивления выходной катушки к сопротивлению входной катушки:

Коэффициент оборотов = [OutTurns / InTurns]

Коэффициент трансформации = √ [(OutResistance) / (InResistance)]

Это называется согласованием импеданса.

Мощность, которая может быть получена из однородного магнитного поля B, зависит от наведенного напряжения, используемого в приемной катушке. Если рассматривать его как петлю, для синусоидальной формы сигнала получается:

Приемник = 2πf.B.A
, где f = частота и A = площадь шлейфа.

При той же плотности магнитного потока более высокая мощность может передаваться на более высоких частотах. Это означает, что произведение максимальной плотности магнитного потока на частоту имеет значение для передачи энергии.

Для передачи электростатической индукции размер и количество витков во входной катушке также являются физическими параметрами, которые естественным образом влияют на импеданс, поскольку передача энергии происходит между пластинами конденсатора, согласование импеданса может происходить, если частота переменного тока, подаваемого в конденсаторный передатчик, совпадает. частота передачи излучения через пластины конденсатора: которая является резонансной частотой.

Это позволяет электростатическим осциллирующим полям эффективно туннелировать от конденсатора передатчика к конденсатору приемника, если входная частота катушки соответствует резонансной частоте приемника с нулевым импедансом.

С самого начала индуктивной передачи энергии, впервые предложенной Никола Тесла, резонансные цепи использовались для увеличения индуктивной передачи энергии. Сам Тесла с самого начала использовал резонансы в своих первых экспериментах по индуктивной передаче энергии более ста лет назад.

Для систем с низким коэффициентом связи резонансный приемник может улучшить передачу мощности. Резонансная передача энергии - это особый, но широко используемый метод индуктивной передачи энергии, который ограничен теми же ограничениями излучения магнитных полей и эффективности.Явление резонансной связи, при котором два объекта настроены на одну и ту же резонансную частоту, сильно обменивается энергией между двумя объектами, но лишь слабо взаимодействует с другими объектами.

Чтобы понять эффект, его можно сравнить с механическими резонансами.
С механической точки зрения резонанс - это просто другое слово для обозначения вибрации. Когда вы постукиваете по бокалу для вина, он издает звук определенной высоты, например, перезвон. Он «резонирует» на той высоте тона, которая имеет определенную частоту, например, 400 ударов в секунду.Вы можете заставить бокал для вина вибрировать, постучав по нему, но вы также можете заставить его вибрировать, издав звук, очень близкий к его резонансной частоте. Это называется «симпатическим резонансом», потому что стекло «сочувствует» исходному звуку.

Этот эффект можно увидеть в следующем научном эксперименте, если вы возьмете два одинаковых бокала для вина, коснетесь одного и поднесете к другому. Другой начнет немного вибрировать, даже если вы его не постучали:

Учитывая, что провод настроен на определенный тон как механический резонатор.Даже на большом расстоянии и при низком уровне звука генерация акустических волн в воздухе может вызвать вибрацию струны, если высота тона согласована.

Более ярким примером этого является набор бокалов для вина, каждый из которых наполнен до разного уровня, так что он вибрирует с разной частотой звука. Если ваш акустический генератор, которым может быть даже певец, достигает высоты звука, соответствующей частоте одного стекла, стекло может поглотить столько акустической энергии, что оно разобьется; в то время как другие очки могут оставаться нетронутыми.



В электронном виде резонатор в приемнике состоит из индуктивности приемника и конденсатора. Также передатчик может иметь резонатор. Катушки передатчика и приемника можно рассматривать как трансформатор со слабой связью. Для этого можно составить эквивалентную схему, состоящую из намагничивания и паразитной индуктивности.





На приведенной выше диаграмме также показаны сопротивления обмоток. Схема ясно показывает, что резонансные конденсаторы компенсируют паразитную индуктивность в приемнике и индуктивность намагничивания в передатчике.Теперь единственным оставшимся ограничением для передачи энергии является сопротивление обмоток катушек, полное сопротивление которого на один или два порядка ниже, чем у индуктивностей. Следовательно, для данного источника генератора можно получить гораздо больше мощности.

Эта резонансная зависимость была обнаружена в 2006 году исследователями из Массачусетского технологического института, которые хотели сделать беспроводную передачу энергии реальностью для небольших помещений.

в 2007 году команда Массачусетского технологического института опубликовала документ, в котором подробно описывается успешная демонстрация своего прототипа.Они использовали резонирующие катушки для питания лампочки на расстоянии около двух метров

Если мы используем катушку передатчика большего размера с таким же количеством витков на внешней стороне кольца и меньшую катушку приемника с таким же количеством витков катушки внутри кольца, количество силовых линий, которые проходят через передатчик и приемник увеличится, следовательно, увеличится диапазон возможностей передачи до определенной точки.




Это будет работать только до определенного момента, поскольку плотность магнитного поля имеет резкое падение скорости.Следовательно, для переноса энергии на большие расстояния единственным решением является перенос излучения с помощью микроволнового или лазерного излучения.

Размеры для этих расчетов были масштабированы для катушки большего диаметра «D», которая может быть передатчиком или приемником.
Значения показаны как функция осевого расстояния катушек (z / D). Переменной является диаметр меньшей катушки D2.
На рисунке видно, что
КПД резко падает на большем расстоянии (z / D> 1) или при большой разнице размеров катушки (D2 / D <0.3)
Высокий КПД (> 90%) может быть достигнут на близком расстоянии (z / D <0,1) и для катушек аналогичного размера (D2 / D = 0,5..1)

Это показывает, что индуктивная передача энергии на большое расстояние, например в пространство, очень неэффективно. Сегодня мы не можем позволить себе тратить энергию на общие энергетические приложения, используя такую ​​систему.

С другой стороны, рисунок показывает, что индуктивная передача энергии может конкурировать с проводными решениями в условиях непосредственной близости. Беспроводная бесконтактная передача энергии сочетает в себе комфорт и простоту использования с современными требованиями к энергосбережению с использованием бытовых технологий.

Система, будучи бесконтактной, также обеспечивает преимущества для технологий, в которых мобильность является неотъемлемым свойством. Мы уже можем думать о мобильных телефонах и компьютерах, которые найдут применение для этого, но даже электромобили можно заряжать с помощью бесконтактной системы, как показано в этом видео с двумя беспроводными дронами, каждый с другой антенной, которые могут приземляться и «заправляться» "в беспроводном депо без проводных соединений. Это увеличивает возможности автоматизации, поскольку никому не нужно вручную подключать или отключать провода.

Следовательно, конструкция беспроводной передачи энергии даже на короткие расстояния может быть идеальной для портативных устройств, которые зависят от центрального беспроводного передатчика энергии в комнате или офисе для подзарядки электроники.

Использование такой системы также принесет огромную пользу при установке систем освещения, так что не нужно сверлить отверстия в потолках или стенах для подключения света и переключения на электричество в здании, энергия может просто проходить через вместо.


Это также открывает возможность для более простой установки систем солнечных панелей, когда вы можете подключать их к крыше и без необходимости прокладки проводки через стены зданий.
Более того, если есть неисправность в проводке, стену не нужно срывать для ремонта.


Это повысит гибкость систем освещения без серьезных нарушений существующей инфраструктуры.

Тем не менее, беспроводная система питания ограничена потерями мощности, которые возникают в системе. Это потраченная впустую энергия, и в результате потерь выделяется тепло, которое устанавливает верхний предел передаваемой мощности. Следовательно, стратегия оптимизации направлена ​​на минимизацию потерь.

Потери можно выразить как коэффициент потерь

.

что является суммой всех потерь, связанных с переданной мощностью. Более глубокий анализ приводит к минимальному коэффициенту потерь, который может быть достигнут в данной беспроводной энергосистеме, если генератор и нагрузка правильно согласованы:

Что можно упростить до

(Подробное решение этой оптимизации потерь см. В разделе примечания )

Уравнение графически показано на рисунке 3.Уравнение зависит только от двух основных параметров беспроводной системы электропитания: коэффициента связи k между приемником и катушкой передатчика и коэффициента качества системы Q. Коэффициент качества системы - это среднее геометрическое значение коэффициентов качества передатчика и приемника.
Уравнение предлагает произведение коэффициента качества системы Q и коэффициента связи k в качестве общего показателя качества (FOM). Это означает, что коэффициент качества системы и коэффициент связи определяют производительность эквивалентным образом.Плохое соединение можно линейно компенсировать за счет более высокого коэффициента качества и наоборот.






Отношение индуктивности L к сопротивлению R катушки остается постоянным для различных конфигураций обмоток одного и того же объема и формы. Имеет смысл определить это значение как показатель качества, позволяющий различать различные конструкции катушек. Добротность Q определяется этим соотношением.
Напряжение, которое индуцируется таким же током в катушке индуктивности, масштабируется с частотой f и, следовательно, с полной мощностью в устройстве.Общее определение добротности основано на отношении полной мощности к потерям мощности в устройстве. Из этого определения коэффициент качества катушки получается:

с ω = 2πf:


Коэффициент качества Q может иметь значение от 0 до бесконечности, хотя для катушек трудно получить значения, намного превышающие 1000. Для массового производства вы можете ожидать значения около 100. Коэффициент качества ниже 10 не очень полезен. Эти значения следует рассматривать как типичный порядок величины.

Для фиксированной рабочей частоты добротность Q в основном зависит от формы и размера катушки, а также от используемых материалов. Коэффициенты качества обычно указываются для стандартных катушек (например, катушек с проволочной обмоткой, катушек для печатных плат).

В зависимости от расстояния между передающей и приемной катушками только часть магнитного потока, создаваемого катушкой передатчика, проникает в катушку приемника и способствует передаче энергии. Чем больше магнитный поток достигает приемника, тем лучше связаны катушки.Степень связи выражается коэффициентом связи k.

Коэффициент связи - значение от 0 до 1,1, выражает идеальную связь, то есть весь генерируемый поток проходит через катушку приемника. 0 обозначает систему, в которой катушки передатчика и приемника независимы друг от друга.
Коэффициент связи определяется расстоянием между индукторами и их относительным размером. Кроме того, это определяется формой катушек и углом между ними. Если катушки выровнены по оси, смещение вызывает уменьшение k. Коэффициент связи k определяется по формуле:

Это получается из общей системы уравнений для связанных индукторов:

где U 1 и U 2 - напряжения, приложенные к катушкам, I 1 и I 2 - токи в катушках, L 1 и L 2 - собственные индуктивности, L 12 - индуктивность связи, а ω = 2πf - круговая частота.
Коэффициент связи может быть измерен в существующей системе как относительное напряжение разомкнутого контура u:

Если две катушки имеют одинаковое значение индуктивности, измеренное напряжение разомкнутого контура u равно k.

Хорошим инструментом для анализа резонансной связи является «отраженное сопротивление». На рис.1 (а) показана модель связанной цепи с конденсатором Cs, добавленным последовательно со вторичной обмоткой для образования резонансного резервуара. Rp, Lp, Rs и Ls - это сопротивление и индуктивность первичной и вторичной обмоток соответственно. M - взаимная индуктивность между первичной и вторичной обмотками. RL представляет собой эквивалентное сопротивление нагрузки. Рис.1 (b) представляет собой эквивалентную модель первичной цепи с отраженным импедансом.

Отраженный импеданс Zr можно выразить следующими уравнениями:

в котором ReZr - действительная часть отраженного импеданса. Его необходимо максимизировать для достижения максимальной первичной эффективности.
Анализируя приведенные выше уравнения, можно обнаружить, что, когда вторичная обмотка работает в условиях резонанса


отраженное сопротивление ReZr имеет максимальное свойство и равно

если

Более того, если

тогда в конечном частотном диапазоне нет точки максимума.
Также можно обнаружить, что указанное максимальное ReZr может быть дополнительно увеличено с увеличением частоты, увеличением взаимной индуктивности или уменьшением сопротивления нагрузки и сопротивления вторичной обмотки. Но следует отметить, что существенное уменьшение сопротивления нагрузки может повлиять на вторичный КПД, потому что вторичный КПД равен

В самом деле, другие резонансные топологии (например, параллельный резонанс или комбинация последовательного и параллельного) также могут использоваться на вторичной стороне.Их можно анализировать и оптимизировать с помощью аналогичного подхода, описанного выше.

Будущие усовершенствования в беспроводной передаче: электромагнитные метаматериалы запрещенной зоны



Термин «метаматериал» происходит от греческого слова «мета», что означает «за пределами», то есть материал со свойствами, превосходящими обычные материалы. Что это значит? Самое простое научное определение метаматериала состоит в том, что это макроскопический композит, имеющий искусственно созданную трехмерную периодическую ячеистую архитектуру, предназначенную для создания оптимизированной комбинации, недоступной в природе, двух или более реакций на электромагнитное возбуждение.
Другими словами, каждый клеточный компонент метаматериала должен поглощать и переизлучать как электрические, так и магнитные компоненты электромагнитного излучения при возбуждении, чтобы материал стал метаматериалом.

Однако в метаматериале сумма всех клеточных компонентов не подчиняется «правилу смесей», как это видно в «обычных» композитных материалах. Правило смесей - это метод, используемый для оценки свойств композиционного материала, предполагающий, что эти свойства представляют собой простое средневзвешенное значение свойств отдельного компонента, диспергированного в матрице или фазе.Другими словами, характеристики всего метаматериала - это не просто умножение свойств одного клеточного компонента.

Обычным ячеистым компонентом метаматериала для радио- и микроволновых частот являются разъемные кольцевые резонаторы, которые как отдельные структуры ведут себя совершенно иначе, чем в структуре композитного метаматериала, следовательно, метаматериалы нарушают «правило смесей».

Стоит отметить некоторые особенности этих определений метаматериалов.Спроектированный материал может представлять собой комбинацию различных типов материалов и / или структур, используемых для получения желаемых свойств материала. Примерами этого являются использование периодических или апериодических решетчатых поверхностей и / или использование различных материалов в подходящей комбинации. Синтетические материалы могут включать способы введения переходных отверстий, пустот или полостей в обычный диэлектрик с потенциально заполненными пустотами / полостями, включая диэлектрические и / или магнитные материалы со свойствами, отличными от окружающей объемной среды.Затем можно применить наслоение таких композитных материалов для получения объемного материала с желаемыми свойствами материала.

Изучение метаматериалов было начато с научной статьи в 1968 году русского физика Виктора Весальго, который выдвинул гипотезу об отрицательном преломлении, при котором световой луч изгибается в отрицательном направлении по сравнению с обычным изгибом луча в положительном направлении для положительного индекса. среды, может возникнуть, если как электрическая, так и магнитная проницаемость материала отрицательны.



Физик Виктор Весальго, выдвинувший гипотезу о существовании метаматериалов в 1968 году


его предсказание подтвердилось 33 годами позже, когда Дэвид Смит и др. создали композитный материал с отрицательным показателем преломления, а сэр Джон Пендри показал, что планарная линза, предложенная Веселаго, может обеспечить значительно улучшенное разрешение, который изучал свойства электромагнитной передачи через гипотетическую среду. с показателем преломления, который предполагался отрицательным.

После достижений Смита и Пендри с метаматериалами Веселаго понял, что самый важный вклад его оригинальной статьи состоит не в том, что композитный материал может быть разработан для создания отрицательного преломления, а в том, что композитный материал может быть разработан для получения любых значений диэлектрической проницаемости и проницаемости. . По крайней мере, часть его исследовательских целей заключалась в том, чтобы критически пересмотреть все формулы классической электродинамики, которые включают диэлектрическую проницаемость, магнитную проницаемость или показатель преломления.

В результате обширных исследований была открыта возможность использования различных периодических поверхностей как способа обеспечения уникальных свойств материала. Следует отметить, что, хотя эти свойства были продемонстрированы на периодических структурах, периодичность не требуется для создания метаматериала.

Хотя заголовки приложений, таких как маскировка и невидимость, пользуются большой популярностью у общественности, существует множество практических, но часто упускаемых из виду проблем в применении метаматериалов в реальных приложениях.Из-за резонансной природы большинства решений из метаматериалов подходы к достижению эффективных свойств широкополосной связи являются сложными. Принцип потери или рассеяния электромагнитной энергии за счет ее взаимодействия с материалом представляет собой серьезный барьер для приложений, требующих прозрачности или высокоэффективной передачи.

Кроме того, создание производимых объемных материалов, помимо нескольких уложенных друг на друга поверхностей, может стать серьезной проблемой для инженеров-материаловедов и инженеров-технологов.Сложность этого процесса усугубляется по мере того, как характеристики метаматериала уменьшаются до наномасштаба, необходимого для оптических частот. В конечном счете, успех метаматериалов требует упора на способность моделировать, проектировать и производить их для системных приложений. Сам Веселаго считал, что следующим большим прорывом в области метаматериалов станет производство прозрачных метаматериалов с низким поглощением, которые могут открыть возможность широкополосного отрицательного преломления в инфракрасном и видимом диапазоне спектра.

Метаматериалы могут предоставить средства для повышения производительности и размера беспроводных компонентов - например, путем создания многофункциональных антенн и уменьшения размера и стоимости внешней фильтрации. Однако по мере того, как антенны становятся меньше, качество классических метаматериалов снижается по мере уменьшения степени изоляции, поскольку резонаторы расположены ближе друг к другу, что создает перекрестные помехи между ними, что заставляет участки метаматериала гасить сигнал.



Структура метаматериала с электромагнитной полосой пропускания (EBG) может использоваться для увеличения изоляции между антеннами, расположенными близко друг к другу.Эффект развязки зависит не только от частоты, но также от поляризации и конфигурации плоскости связи. Короче говоря, метаматериал EBG влияет на фотоны так же, как полупроводниковые материалы влияют на электроны, поскольку он, по сути, позволяет блокировать электромагнитные волны, распространяющиеся через метаматериал. Это исследование основано на поиске средств для создания схем, использующих электромагнитные волны вместо электрических токов, для использования в технологии датчиков и интегральных схем.

При проектировании структуры EBG необходимо следить за тем, чтобы не применялись неправильная частота и поляризация, поскольку это увеличило бы связь между устройствами.Эта проблема проектирования подчеркивает необходимость детального моделирования таких структур.



EBG могут быть основаны на пассивных кольцевых резонаторах из метаматериала с разъемными кольцами с диодами, которые демонстрируют переменную емкость, то есть эффект варикапа , который при вставке в разъемный кольцевой резонатор дает переменную частотную характеристику.


Цепь из метаматериала резонатора с разделенным кольцом варикапа


Эксперименты с эффектом варикапа не должны оставаться в сфере передовой электроники или в лабораториях физики твердого тела.Все устройства с полупроводниковым переходом демонстрируют этот эффект, иногда даже в удивительной степени. Хотя многие обычные устройства демонстрируют этот эффект, они не предназначены для этой цели, поэтому эффект может широко варьироваться от одной партии определенного устройства к другой.

Электронный компонент ниже представляет собой варикап-диод, используемый в проводящем углеродном метаматериале кольцевого резонатора EBG.


Варикап-диоды, обычно используемые в метаматериалах EBG, имеют порядок 16 пикофарад.

На практике варикап Philips BA 102 и обычный выпрямительный диод 1N5408 демонстрируют аналогичные изменения в емкости перехода.Таким образом, в метаматериалы может быть много вкраплений дешевой электроники, что позволяет легко и дешево производить их массово.

Тем не менее, для качественного тестирования разъемных кольцевых резонаторов в прототипах метаматериалов рекомендуется использовать высококачественные варикап-диоды для первоначального тестирования, после чего разумно проверить, можно ли использовать более дешевые типы диодов для массового производства метаматериалов.

Используя настроенные метаматериалы EBG, разделенные кольцевые резонаторы варикапа действуют как несколько кооперативных генераторов потока, которые могут использоваться для увеличения диапазона и гибкости технологий беспроводной передачи энергии за счет фокусировки магнитной индукции, рассеянной по большой площади от большого передатчика до узкого приемник в качестве метаматериала фокусирует индукцию как линза.



Метаматериал, действующий как линза, фокусирующая широкое распространение магнитоиндуктивных волн. Такая линза увеличивает расстояние беспроводной передачи энергии, так же как оптическая линза в телескопе увеличивает интенсивность света при единственном фокусе


Сфокусируя магнитоиндуктивные волны и связанные с ними режимы распространения метаматериалов, метаматериалы EBG предоставляют потенциальные средства для беспроводной передачи энергии на приемные терминалы, связанные с ближним полем.

Использование антенн из метаматериала EBG в схеме беспроводного приемника энергии позволяет значительно увеличить дальность беспроводной передачи энергии. Следующая схема иллюстрирует такой приемник

.






вместе с видео демонстрацией его создания и работы




Эти метаматериалы были изготовлены с использованием электропроводных эпоксидных чернил для принтера. Я приготовил порошок графита, смешанный с эпоксидным клеем, который был смешан в соотношении 3: 5 со стандартными черными чернилами для струйного принтера, которые, когда принтер был настроен для печати метаматериала на Максимально возможное разрешение (качество фото HD) позволяло печатать и сушить метаматериальную схему прямо с компьютера.





Для оценки качества было проведено сравнительное тестирование метаматериалов проводящих углеродных чернил со стандартными метаматериалами медных печатных плат, полученными с помощью фотолитографии. Цепи из метаматериалов не так хороши, как печатные платы из чистой меди, поскольку они быстрее разлагаются, тем не менее, их легче и дешевле производить массово, они более гибкие и биоразлагаемые.
Передача мощности в устройствах с магнитоиндуктивной волной, MIW, ограничена двумя основными факторами: затуханием и электрическим пробоем, при этом затухание уменьшается при высоком уровне связи (и низком сопротивлении элемента), в то время как пробой в значительной степени ограничивается компонентами, используемыми для изготовления ячейки MIW.

Следовательно, делая ячейки из материала с высоким сопротивлением затуханию и электрическому пробою, то есть материала, который может выдерживать высокую электрическую нагрузку, мы можем добиться серьезного прогресса.

Поэтому графен открывает огромные перспективы в этой области. поэтому производство метаматериалов на основе графена для использования в магнитоиндукционной передаче может значительно улучшить диапазон беспроводной резонансной индукционной передачи электричества. Исследования по созданию структуры метаматериала графена со световым описанием из наноструктурированного оксида графена продолжаются, чтобы попытаться сделать это возможным.

В этом смысле метаматериалы всех видов могут содержать ключ к увеличению диапазона передачи электромагнитной индукции до такой степени, что мы можем представить хотя бы небольшие приборы (экраны телевизоров, ноутбуки, телефоны, фонари и т. Д.) В диапазоне нескольких метров. , получающих питание по беспроводной сети от единственного локального источника, то есть небольшого накопителя энергии для солнечной, ветровой или тепловой энергии.

Фазовый сдвиг - еще одна функция, которую можно легко реализовать с помощью настроенных метаматериалов, предоставляя дополнительные возможности для проектирования беспроводного оборудования.Если активировать структуру из метаматериала, то можно было бы получить еще больше преимуществ, например, создать антенну и фильтрующий интерфейс, который мог бы работать в нескольких частотных диапазонах, обеспечивая широкополосную беспроводную передачу энергии, которая может быть настроена на определенные диапазоны для определенных требований к энергии.

По мере продолжения прогресса, развитие беспроводных энергетических технологий объединит множество различных областей техники и физики, в результате чего эта технология станет более распространенной, поскольку традиционные централизованные системы распределения энергии модернизируются и гибридизируются с децентрализованными системами распределения энергии по всему миру. ближайшие десятилетия.






Примечания:


Оптимизационное решение для повышения эффективности канала


В настоящее время доступны усовершенствования в этой технологии в двух основных областях:

(1) резонансная настройка эффективного сопротивления нагрузки между передающей и принимающей катушками

(2) экранирование ферромагнитного сердечника для увеличения коэффициента магнитной связи

Оба из них относятся к увеличению связи между передатчиком и приемником.

Эффективность электродинамической индукции называется эффективностью звена, η звено . Это мера способности первичной и вторичной катушек передавать энергию от одной катушки к другой:

Где:

k = коэффициент магнитной связи

= Коэффициент качества первичного контура без нагрузки

= Коэффициент качества вторичного контура без нагрузки

= Q E = Эффективный Q

Где:

R E = эффективное сопротивление нагрузки, которое моделирует выпрямитель, включая конденсатор выходного фильтра и фактическое сопротивление нагрузки R L .Соотношение между R E и R L составляет

Если на вторичной стороне используется последовательный резонанс

ω = Первичная угловая скорость (2πf)
ω 2 = Вторичная угловая скорость (2πf 2 )
L 1 = Первичная индуктивность по Генри
r 1 = Первичное сопротивление постоянному току в Ом
L 2 = Вторичная индуктивность по Генри
r 2 = Вторичное сопротивление постоянному току в Ом

Загруженная добротность:

Для максимальной эффективности:
Настройте связь на вторичную резонансную частоту
Установите эффективное сопротивление нагрузки на:

Для максимального увеличения kQ (добротность):

Q называется коэффициентом качества системы.Следует отметить, что низкая магнитная связь может быть компенсирована повышенным коэффициентом качества системы.

Следовательно, оптимальный КПД =


Оптимальная эффективность линии связи в зависимости от добротности катушек, которая составляет η opt по сравнению с kQ.

Одним из способов управления высоким значением k является использование ферромагнитного экрана (сердечника) для увеличения коэффициента магнитной связи и уменьшения паразитного магнитного поля. Вот почему в электрических трансформаторах используется железный сердечник, как показано во вводной части этой статьи.

Другой способ управлять высокоэффективным индуктивным решением - это максимизировать добротность или добротность индуктивных катушек.

Как правило, для любого типа катушки коэффициент магнитной связи k может быть улучшен за счет уменьшения вертикального расстояния между катушками и выравнивания катушек по вертикали, поскольку поперечное смещение и угловое смещение снижают эффективность.




Цепи и ток электричества | Передача энергии в электрических системах

Обзор главы

3 недели

Эта глава основывается на работе, проделанной в 7-м классе.В 7-м классе ученики изучали основные схемы, а также передачу энергии в системе. В 8 классе учащиеся будут практиковаться в рисовании электрических цепей, используя правильные обозначения цепей. Впервые это было введено в начальной школе, поэтому учащиеся должны быть знакомы с символами принципиальной схемы, однако могут потребоваться некоторые изменения. Важно напомнить учащимся, что принципиальные схемы - это просто схемы электрической цепи. При построении реальной схемы из схемы реальная схема не будет выглядеть точно так же, как схема.

Распространенное заблуждение, которое развивается в схемотехнике, состоит в том, что черные провода несут отрицательный ток, а красные провода - положительный. Это происходит из-за цветовой кодировки, которая часто используется на электрических счетчиках для обозначения полярности. Чтобы избежать этого заблуждения, иногда можно использовать красные провода для подключения отрицательной стороны батареи к отрицательной стороне счетчиков, а иногда использовать только провода одного цвета. Это показывает, что цветовая кодировка произвольна.

Если у вас нет достаточного оборудования, чтобы позволить всем ученикам создавать все схемы, или вы хотите поэкспериментировать с симуляциями, вы можете использовать симуляцию PhET для построения электрической схемы. Вы можете использовать программное обеспечение для моделирования PhET, которое можно загрузить с номера

.

http://phet.colorado.edu/en/simulation/circuit-construction-kit-dc. Затем вы можете запустить автономную версию на своих компьютерах.

В качестве альтернативы, если у вас есть подключение к Интернету или если учащиеся хотят использовать свои мобильные телефоны, эти симуляции будут запускаться прямо в вашем браузере с нашего веб-сайта [ссылка] www.curious.org.za

Прежде чем позволить вашим ученикам использовать моделирование PhET, вы должны ознакомиться с несколькими вещами, касающимися программного обеспечения. Убедитесь, что вы знаете, как:

  • добавить компоненты в схему. Вам нужно щелкнуть, удерживать и перетащить компоненты со стороны экрана туда, где вы хотите.
  • соединяет компоненты проводами. Вы можете поместить провод на экран, а затем перетащить концы, пока они не встретятся с компонентом.Будьте осторожны при подключении лампочек. Система создаст короткое замыкание, если они подключены неправильно. Это потребует некоторой практики.
  • удалить провода или компоненты или добавить детали. Вы не можете просто добавить после того, как схема построена, так же, как в реальной схеме вам нужно отключить компоненты, чтобы освободить место для новых. Щелкните правой кнопкой мыши на стыке между двумя компонентами, и это даст вам возможность отключиться. Щелкните правой кнопкой мыши сам компонент, и вам будет предложено удалить весь компонент.
  • используйте вольтметр и амперметр. Бесконтактный амперметр очень полезен, но другой более реалистичен.
  • очистите изображение, чтобы начать что-нибудь еще. Ваши ученики могут сохранить свои схемы для использования в будущем, если ваш урок прерван, а затем загрузить их снова, когда они вам понадобятся. Если им нужен пустой экран, чтобы начать снова, нажмите кнопку «Сбросить все».
  • сбросить сопротивление резистора или лампочки или изменить разность потенциалов батареи.Щелкните компонент правой кнопкой мыши, и вам будет предложено изменить настройки.

Если вы преподаете только естественные науки, неплохо было бы проконсультироваться с учителями технических наук, чтобы увидеть, как эти две учебные программы дополняют друг друга, особенно в отношении электричества. Некоторые концепции, которые могут быть впервые представлены в естественных науках, уже включены в учебную программу по технологиям. Знание того, что учащиеся уже изучили и о чем познакомили, поможет сделать ваши занятия более эффективными и стимулирующими для учащихся.

2.1 Цепи и ток электричества (1 час)

Задачи

Навыки

Рекомендация

Действия: Простая схема

Вспоминая, идентифицируя, интерпретируя, объясняя

Предлагается

2.2 Компоненты схемы (2 часа)

Задачи

Навыки

Рекомендация

Деятельность: Компоненты электрической цепи

Вызов, идентификация, чертеж

CAPS рекомендуется

Деятельность: Утилизация батарей

Исследование, работа в группах, объяснение, письмо

Предлагается

Активность: Сопротивление в лампочке

Выявление, рассуждение, интерпретация, объяснение

Предлагается

2.3 Воздействие электрического тока (6 часов)

Задачи

Навыки

Рекомендация

Упражнение: Нагрев провода в цепи

Следование инструкциям, наблюдение, интерпретация, объяснение

CAPS Рекомендуется

Деятельность: Плавить металл?

Следование инструкциям, наблюдение, интерпретация, объяснение

CAPS рекомендуется

Задание: Как предохранители используются в бытовых электрических цепях?

Исследование, объяснение, письмо

CAPS рекомендуется

Упражнение: Игра с черчущим компасом

Рисование, описание, интерпретация

Предлагается

Активность: Магнитное поле вокруг проводника

Следование инструкциям, рисование, описание, интерпретация, объяснение

CAPS рекомендуется

Упражнение: Изготовление электромагнита

Следуя инструкциям, интерпретируя, описывая

Предлагается

Деятельность: Исследование использования электромагнитов

Исследования, работа в группах, обобщение, написание

CAPS рекомендуется

Деятельность: Электролиз

Наблюдение, интерпретация, описание, объяснение

CAPS рекомендуется

  • Что такое электрический ток?
  • Что такое электрическая схема?
  • Откуда в цепи берется энергия?
  • Что такое компоненты?
  • Как рисовать электрические цепи?
  • Какие эффекты может вызывать электрический ток?
  • Почему элемент в лампочке светится, а элемент в чайнике нагревается?
  • Что такое электромагнит и полезны ли они нам?
  • Как вы покрываете золотом металлические кольца и серьги для изготовления украшений?

В предыдущей главе мы рассмотрели статическое электричество.Теперь мы сосредоточимся на текущей электроэнергии. Вы уже будете знакомы с некоторыми концепциями и терминологией, касающимися электричества из предыдущих классов. В этом году мы собираемся пересмотреть некоторые из этих концепций, а также расширить наши знания об электричестве.

Цепи и ток электричества

  • делокализовано
  • компонент
  • проводник
  • электрическая цепь
  • электрический ток
  • качественный
  • резистор
  • переключатель

Что такое электрический ток?

На этом уровне нет необходимости обсуждать идею обычного тока.Идея обычного тока (движения положительных зарядов) была развита до открытия движения электронов. Он был принят как соглашение, чтобы все ученые, работающие с электричеством, могли легко общаться и сравнивать результаты исследований. Математические модели электричества также проще при рассмотрении обычного тока. Идея условного тока и единиц СИ и их важность будет обсуждаться только в 9 классе.

Пересмотреть простую схему.[видео)

Электрический ток - это движение заряда по замкнутой проводящей цепи. Как мы знаем из главы 1, а также из «Материи и материалов», электроны в атоме расположены во внешнем пространстве вокруг центрального ядра. В предыдущей главе мы видели, как электроны могут передаваться между объектами, в результате чего на объекте возникает заряд. В металлах электроны могут свободно перемещаться внутри металла. Электроны не связаны с конкретным атомом металла.Мы говорим, что электроны в металле делокализованы . Взгляните на следующую диаграмму, которая показывает это.

Ион - это атом, который имеет заряд из-за потери или усиления электронов. Здесь ионы металлов положительны, поскольку электроны делокализованы.

Токопроводящий провод в электрической цепи - металлический. Если мы снабдим его источником энергии и замкнутой цепью, то все электроны будут двигаться по проводу в одном и том же направлении.Это движение электронов по проводнику составляет электрический ток .

Вы помните, что вы узнали о схемах в 6 и 7 классах? Вкратце пересмотрим:

  • Для электрической цепи нужен источник энергии (элемент или батарея).

  • Ячейки имеют положительные и отрицательные клеммы.
  • Цепь - это полный путь для электричества.

  • Цепь должна быть замкнута для того, чтобы устройство работало, например, загорающаяся лампочка.

  • Можно сказать, что электрическая цепь - это замкнутая система , передающая электрическую энергию.

  • Схема состоит из различных компонентов , которые мы рассмотрим более подробно.

Электричество и электрические цепи (видео)

ИНСТРУКЦИЯ:

  1. Посмотрите на примере простой схемы.
  2. Ответьте на следующие вопросы.

ВОПРОСЫ:

Некоторые из этих вопросов представляют собой пересмотр того, что учащиеся должны были охватить в Gr 7 CAPS о передаче энергии в системе.Это действует как упражнение по повторению и связывает предыдущие знания, чтобы укрепить обучение.

Какие части составляют эту систему для передачи электроэнергии?


Это аккумулятор, токопроводящие провода, лампочка и выключатель.

Как вы думаете, это открытый или закрытый контур? Поясните свой ответ.


Он замкнут, поскольку переключатель замкнут, поэтому это полный, непрерывный путь.

Какая часть обеспечивает источник энергии?


Что такое проводящий материал?


Провода металлические.

Какой тип энергии у аккумулятора?


Химическая потенциальная энергия.

Чему эта энергия передается, когда цепь замкнута и электроны перемещаются по проводам ?


Потенциальная энергия передается кинетической энергии электронов.

Что дает эта система?


Лампочка загорается, значит, она легкая (а еще и тепло).

В большинстве систем входная энергия больше, чем полезная выходная энергия, поскольку часть входящей энергии передается в потерянную выходную энергию.Какая в этой простой схеме с лампочкой тратится впустую выходная энергия?


Потраченная впустую энергия - это тепло.

Полная цепь - это полный проводящий путь для электричества.Он проходит от одного вывода ячейки по проводящему материалу через устройство и обратно к другому выводу ячейки. Давайте посмотрим на компоненты схемы.

Компоненты схемы

Вероятно, вы уже знакомы с компонентами электрической цепи из предыдущих классов. Вы помните, что у нас есть особый способ рисования компонентов цепи на электрической схеме? У каждого компонента есть свой символ.

Заполните следующую таблицу. Перечислите функции компонента и нарисуйте символ цепи. Последние две строки были заполнены за вас, так как вы, возможно, еще не знаете эти символы, но мы будем использовать их в этой главе.

Компонент

Функция

Символ

Ячейка

Лампа горелки

Открытый выключатель

Замкнутый выключатель

Электропровод

Резистор

Компонент, который препятствует или препятствует электрическому току в цепи.Он также может преобразовывать электрическую энергию в тепло или свет.

или

Переменный резистор

Резистор, сопротивление которого можно увеличить или уменьшить.

Компонент

Функция

Символ

Ячейка

Источник энергии для контура.

Лампа горелки

Обеспечивает источник света.

Открытый выключатель

Разомкнутый переключатель разрывает цепь и предотвращает ток в цепи.

Замкнутый выключатель

Замкнутый переключатель замыкает цепь и позволяет току течь по ней.

Электропровод

Проводит электричество в цепи.Обеспечивает путь.

Резистор

Компонент, который препятствует или препятствует электрическому току в цепи. Он также может преобразовывать электрическую энергию в тепло или свет.

или

Переменный резистор

Резистор, сопротивление которого можно увеличить или уменьшить.

Давайте теперь попрактикуемся в рисовании простых принципиальных схем. Нарисуйте следующие принципиальные схемы.

Замкнутая цепь с одним элементом, двумя лампочками и выключателем.

Обрыв цепи с двумя ячейками, двумя лампочками и выключателем.

Замкнутый контур с 4 элементами и одной лампочкой.

Посмотрите на следующую принципиальную схему.Определите количество лампочек, переключателей и ячеек в этой цепи.


Есть 3 ячейки, 3 лампочки и 2 переключателя.

Что не так в следующей электрической схеме? Представляет ли он замкнутый контур? Поясните свой ответ.



Одна ячейка находится в неправильном положении, поскольку две отрицательные клеммы обращены друг к другу, вместо того, чтобы отрицательная клемма одной ячейки была подключена к положительной клемме следующей ячейки.

Как вы думаете, почему полезно иметь переключатель в цепи?



Переключатель обеспечивает простой способ размыкания или замыкания цепи и, следовательно, управления электрической цепью.

Почему токопроводящие провода сделаны из металла?


Это потому, что металлы являются хорошими проводниками электричества.

Рассмотрим подробнее источники энергии в электрических цепях.

Все мышцы нашего тела двигаются в ответ на электрические импульсы, естественным образом генерируемые нашим телом.

Ячейки

Электрические элементы являются источником энергии для электрической цепи. Откуда эта энергия?

Внутри ячейки находится ряд химических веществ. Эти химические вещества хранят потенциальную энергию . Когда ячейка находится в замкнутом контуре, химические вещества вступают в реакцию друг с другом.В результате электроны получают потенциальную энергию, необходимую им для начала движения по цепи. Когда электроны движутся, они обладают как потенциальной, так и кинетической энергией. Электрический ток - это движение электронов по проводящим проводам.

Ячейки

бывают разных размеров. Ячейки разного размера обеспечивают электрическую цепь разным количеством энергии. Типы ячеек, которые вы будете использовать в игрушках, фонариках и других небольших приборах, варьируются по размеру от AAA, AA, C, D до 9-вольтных размеров.Элементы AAA, AA, C и D обычно имеют номинальное напряжение 1,5 В, но элементы большего размера имеют большую емкость. Это означает, что более крупные клетки прослужат дольше, прежде чем станут «плоскими». Клетка становится плоской, когда она больше не может поставлять энергию посредством своих химических реакций.

Батареи разного размера.

Когда мы покупаем элементы в магазине, их обычно называют батареями. Это может немного сбивать с толку, потому что на самом деле батарея состоит из двух или более элементов, соединенных вместе. Поэтому, когда мы говорим о батарее на принципиальных схемах, нам нужно нарисовать две или более ячейки, соединенные вместе.

Это задание - хорошая возможность как для групповой, так и для индивидуальной работы. Учащиеся могут проводить исследования в группе, а затем писать свои абзацы индивидуально. У разных учеников в одной группе могут быть разные центры утилизации, расположенные ближе всего к месту их проживания. Вы можете оценить как качество их письменного ответа, так и точность их информации.

Неработающие аккумуляторы нельзя выбрасывать в мусорные баки.Их нужно утилизировать.

ИНСТРУКЦИЯ:

Узнайте, почему батареи нельзя выбрасывать в обычные мусорные баки. Напишите абзац, чтобы объяснить почему.







Батареи содержат токсичные химические вещества, которые могут просачиваться в почву и загрязнять окружающую среду.Разные батареи содержат разные вещества. Свинцово-кислотные батареи, используемые в автомобилях и других транспортных средствах, особенно вредны для окружающей среды.

Узнайте, где можно утилизировать аккумуляторы в вашем районе. Запишите подробные сведения о центрах, ближайших к вашему месту жительства.



Этот ответ будет полностью зависеть от того, где живет ученик.В некоторых районах будет практически нет доступа к специализированным точкам сбора, но в большинстве магазинов Pick 'n Pay, Spar и Woolworths теперь есть сборщики для утилизации батарей.

Как работает беспроводная передача энергии

Беспроводная передача энергии - это процесс, в котором электрическая энергия передается от одна система в другую систему с помощью электромагнитных волн без использования проводов или какого-либо физического контакта.

В этом посте мы обсудим, как работает беспроводная передача энергии или передача электроэнергии по воздуху без использования проводов.

Возможно, вы уже сталкивались с этой технологией и, возможно, изучали множество связанных теорий в Интернете.

Хотя в Интернете может быть полно таких статей, объясняющих концепцию с помощью примеров и видео, читатель по большей части не понимает основной принцип, регулирующий технологию, и ее перспективы на будущее.

Как работает беспроводная передача электроэнергии

В этой статье мы примерно попытаемся получить представление о том, как происходит или работает беспроводная передача электроэнергии или происходит проводимость, и почему эту идею так сложно реализовать на больших расстояниях.

Самый распространенный и классический пример беспроводной передачи энергии - это наша старая технология радио и телевидения, которая работает, посылая электрические волны (RF) из одной точки в другую без кабелей для предполагаемой передачи данных.

Сложность

Однако недостатком этой технологии является то, что она не может передавать волны с большим током, так что передаваемая мощность становится значимой и пригодной для использования на принимающей стороне для возбуждения потенциальной электрической нагрузки.

Эта проблема становится сложной, поскольку сопротивление воздуха может составлять миллионы мегаомов и, таким образом, чрезвычайно трудно преодолеть.

Еще одна проблема, которая еще больше усложняет передачу на большие расстояния, - это возможность фокусировки мощности к месту назначения.

Если передаваемому току разрешено рассеиваться под большим углом, приемник-получатель может не получить отправляемую мощность и, возможно, сможет получить только ее часть, что сделает операцию крайне неэффективной.

Однако передача электричества на короткие расстояния без проводов выглядит намного проще и была успешно реализована многими просто потому, что для коротких расстояний описанные выше ограничения никогда не становятся проблемой.

Для беспроводной передачи энергии на короткие расстояния сопротивление воздуха намного меньше, в диапазоне нескольких 1000 мегом (или даже меньше, в зависимости от уровня близости), и передача становится возможной довольно эффективно с включением высоких ток и высокая частота.

Получение оптимального диапазона

Для достижения оптимальной эффективности по расстоянию до тока частота передачи становится наиболее важным параметром в работе.

Более высокие частоты позволяют более эффективно преодолевать большие расстояния, и, следовательно, это один элемент, которому необходимо следовать при разработке устройства беспроводной передачи энергии.

Еще одним параметром, который упрощает передачу, является уровень напряжения, более высокие напряжения позволяют задействовать меньший ток и сохранить компактность устройства.

Теперь давайте попробуем понять концепцию с помощью простой схемы:

Схема установки

Список деталей

R1 = 10 Ом
L1 = 9-0-9 витков, то есть 18 витков с Отводите по центру с помощью эмалированного медного провода 30 SWG.
L2 = 18 витков при использовании суперэмалированного медного провода 30 SWG.
T1 = 2N2222
D1 ---- D4 = 1N4007
C1 = 100 мкФ / 25 В
3 В = 2 ячейки AAA 1,5 В последовательно

На изображении выше показана простая схема беспроводной передачи энергии, состоящая из каскада передатчика слева и каскад приемника на правой стороне конструкции.

Обе ступени можно увидеть разделенными значительным воздушным зазором для предполагаемого переключения электроэнергии.

Как это работает

Каскад передатчика мощности выглядит как схема генератора, созданная через цепь обратной связи через транзистор NPN и катушку индуктивности.

Да, верно, передатчик действительно представляет собой каскад генератора, который работает по двухтактной схеме для создания пульсирующего высокочастотного тока в соответствующей катушке (L1).

Индуцированный высокочастотный ток вызывает соответствующее количество электромагнитных волн вокруг катушки.

Находясь на высокой частоте, это электромагнитное поле способно разорваться через воздушный зазор вокруг него и распространиться на допустимое расстояние в зависимости от его номинального тока.

Можно увидеть каскад приемника, состоящий только из дополнительной катушки индуктивности L2, очень похожей на L1, единственная роль которой заключается в приеме передаваемых электромагнитных волн и их преобразовании обратно в разность потенциалов или электричество, хотя и на более низком уровне мощности из-за связаны с потерями при передаче по воздуху.

Электромагнитные волны, генерируемые L1, излучаются повсюду, а L2, находящийся где-то на линии, поражается этими электромагнитными волнами. Когда это происходит, электроны внутри проводов L2 вынуждены колебаться с той же скоростью, что и электромагнитные волны, что в конечном итоге приводит к индуцированному электричеству и через L2.

Электроэнергия выпрямляется и фильтруется соответствующим образом подключенным мостовым выпрямителем и C1, составляющим эквивалентный выход постоянного тока на показанных выходных клеммах.

На самом деле, если мы внимательно рассмотрим принцип работы беспроводной передачи энергии, мы не обнаружим ничего нового, кроме нашей устаревшей трансформаторной технологии, которую мы обычно используем в наших источниках питания, блоках SMPS и т. Д.

Единственное отличие состоит в отсутствии сердечника, который мы обычно находим в наших обычных трансформаторах питания. Ядро помогает максимизировать (сконцентрировать) процесс передачи энергии и вносить минимальные потери, что, в свою очередь, значительно увеличивает эффективность

Выбор сердечника индуктора

Ядро также позволяет использовать относительно более низкие частоты для процесса, чтобы быть с точностью от 50 до 100 Гц для трансформаторов с железным сердечником и в пределах 100 кГц для трансформаторов с ферритовым сердечником.

Однако в предлагаемой нами статье о том, как работает беспроводная передача энергии, поскольку две секции должны быть полностью отделены друг от друга, использование ядра становится невозможным, и система вынуждена работать без комфорта помощи ядро.

Без сердечника становится важным использование относительно более высокой частоты, а также более высокого тока, чтобы передача могла инициироваться, что может напрямую зависеть от расстояния между передающим и приемным каскадами.

Обобщая концепцию

Подводя итог, из приведенного выше обсуждения мы можем предположить, что для реализации оптимальной передачи мощности по воздуху нам необходимо иметь следующие параметры, включенные в конструкцию: предполагаемое индукционное напряжение.

Высокая частота в диапазоне от 200 кГц до 500 кГц или выше для катушки передатчика.

И большой ток для катушки передатчика, в зависимости от того, на какое расстояние необходимо передать излучаемые электромагнитные волны.

Для получения дополнительной информации о том, как работает беспроводная передача, не стесняйтесь комментировать.

О Swagatam

Я инженер-электронщик (dipIETE), любитель, изобретатель, разработчик схем / печатных плат, производитель. Я также являюсь основателем веб-сайта: https://www.homemade-circuits.com/, где я люблю делиться своими инновационными идеями и руководствами по схемам.
Если у вас есть какие-либо вопросы, связанные со схемами, вы можете взаимодействовать с ними через комментарии, я буду очень рад помочь!

Простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия

Электричество - это наличие и поток электрического заряда.Используя электричество, мы можем передавать энергию способами, которые позволяют нам выполнять простые домашние дела. [1] Его самая известная форма - поток электронов через проводники, такие как медные провода.

Слово «электричество» иногда используется для обозначения «электрической энергии». Это не одно и то же: электричество - это среда передачи электроэнергии, как морская вода - среда передачи энергии волн. Предмет, через который проходит электричество, называется проводником. Медные провода и другие металлические предметы являются хорошими проводниками, позволяя электричеству проходить через них и передавать электрическую энергию.Пластик - плохой проводник (также называемый изолятором) и не пропускает много электричества через него, поэтому он остановит передачу электрической энергии.

Передача электроэнергии может происходить естественным путем (например, молния) или производиться людьми (например, в генераторе). Его можно использовать для питания машин и электрических устройств. Когда электрические заряды неподвижны, электричество называется статическим электричеством. Когда заряды движутся, они представляют собой электрический ток, иногда называемый «динамическим электричеством».Молния - это самый известный и опасный вид электрического тока в природе, но иногда статическое электричество заставляет вещи слипаться и в природе.

Электричество может быть опасным, особенно вблизи воды, потому что вода является хорошим проводником, поскольку в ней есть примеси, такие как соль. Соль может помочь току электричества. С девятнадцатого века электричество использовалось во всех сферах нашей жизни. До этого это было просто любопытство, увиденное в молнии грозы.

Электрическая энергия может быть получена, если магнит проходит близко к металлической проволоке. Это метод, используемый генератором. Самые большие генераторы находятся на электростанциях. Электроэнергия также может быть высвобождена путем объединения химикатов в банке с двумя разными видами металлических стержней. Это метод, используемый в батарее. Статическое электричество может быть создано за счет трения между двумя материалами - например, шерстяной шапочкой и пластиковой линейкой. Это может вызвать искру. Электрическая энергия также может быть создана с использованием энергии солнца, как в фотоэлектрических элементах.

Электроэнергия по проводам поступает в дома от мест, где она производится. Он используется в электрических лампах, электрических обогревателях и т. Д. Многие приборы, такие как стиральные машины и электрические плиты, используют электричество. На фабриках машины работают от электроэнергии. Людей, которые имеют дело с электричеством и электрическими устройствами в наших домах и на фабриках, называют «электриками».

Есть два типа электрических зарядов, которые толкают и притягивают друг друга: положительные заряды и отрицательные заряды.Электрические заряды толкают или тянут друг друга, если они не соприкасаются. Это возможно, потому что каждый заряд создает вокруг себя электрическое поле . Электрическое поле - это область, окружающая заряд. В каждой точке около заряда электрическое поле указывает в определенном направлении. Если в эту точку поместить положительный заряд, он будет толкаться в этом направлении. Если в эту точку поместить отрицательный заряд, он будет выталкиваться в противоположном направлении.

Он работает как магнит, и на самом деле электричество создает магнитное поле, в котором одинаковые заряды отталкиваются друг от друга, а противоположные - притягиваются.Это означает, что если вы поместите два негатива рядом и отпустите их, они разойдутся. То же верно и для двух положительных зарядов. Но если вы поместите положительный заряд и отрицательный заряд близко друг к другу, они потянутся друг к другу. Краткий способ запомнить это фраза: противоположностей привлекают, отталкивают.

Вся материя во Вселенной состоит из крошечных частиц с положительным, отрицательным или нейтральным зарядом. Положительные заряды называются протонами, а отрицательные - электронами.Протоны намного тяжелее электронов, но оба они имеют одинаковое количество электрического заряда, за исключением того, что протоны положительны, а электроны отрицательны. Поскольку «противоположности притягиваются», протоны и электроны слипаются. Несколько протонов и электронов могут образовывать более крупные частицы, называемые атомами и молекулами. Атомы и молекулы все еще очень крошечные. Они слишком малы, чтобы их можно было увидеть. Любой большой объект, такой как ваш палец, содержит больше атомов и молекул, чем кто-либо может сосчитать. Мы можем только оценить, сколько их.

Поскольку отрицательные электроны и положительные протоны слипаются, образуя большие объекты, все большие объекты, которые мы можем видеть и чувствовать, электрически нейтральны. Электрически - это слово, означающее «описывающее электричество», а нейтральный - слово, означающее «сбалансированный». Вот почему мы не чувствуем, как объекты толкают и тянут нас на расстоянии, как если бы все было электрически заряжено. Все большие объекты электрически нейтральны, потому что в мире одинаковое количество положительного и отрицательного заряда.Можно сказать, что мир точно сбалансирован или нейтрален. Ученые до сих пор не знают, почему это так.

Чертеж электрической цепи: ток (I) течет от + вокруг цепи обратно к - Электричество передается по проводам.

Электроны могут перемещаться по всему материалу. Протоны никогда не движутся вокруг твердого объекта, потому что они такие тяжелые, по крайней мере, по сравнению с электронами. Материал, который позволяет электронам перемещаться, называется проводником . Материал, который плотно удерживает каждый электрон на месте, называется изолятором . Примеры проводников: медь, алюминий, серебро и золото. Примеры изоляторов: резина, пластик и дерево. Медь очень часто используется в качестве проводника, потому что это очень хороший проводник, а ее очень много в мире. Медь содержится в электрических проводах. Но иногда используются и другие материалы.

Внутри проводника электроны подпрыгивают, но не могут долго двигаться в одном направлении. Если внутри проводника создается электрическое поле, все электроны начнут двигаться в направлении, противоположном направлению, на которое указывает поле (поскольку электроны заряжены отрицательно).Батарея может создавать электрическое поле внутри проводника. Если оба конца куска провода подключены к двум концам батареи (называемые электродами , ), созданная петля называется электрической цепью . Электроны будут течь по цепи и вокруг нее, пока батарея создает электрическое поле внутри провода. Этот поток электронов по цепи называется электрическим током .

Проводящий провод, используемый для передачи электрического тока, часто оборачивают изолятором, например резиной.Это потому, что провода, по которым проходит ток, очень опасны. Если человек или животное коснутся оголенного провода, по которому проходит ток, они могут получить травму или даже умереть в зависимости от того, насколько сильным был ток и сколько электроэнергии он передает. Будьте осторожны с электрическими розетками и оголенными проводами, по которым может проходить ток.

Можно подключить электрическое устройство к цепи, чтобы электрический ток проходил через устройство. Этот ток будет передавать электрическую энергию, заставляя устройство делать то, что мы хотим от него.Электрические устройства могут быть очень простыми. Например, в лампочке ток переносит энергию через специальный провод, называемый нитью накала, который заставляет ее светиться. Электрические устройства тоже могут быть очень сложными. Электрическая энергия может использоваться для привода электродвигателя внутри такого инструмента, как дрель или точилка для карандашей. Электроэнергия также используется для питания современных электронных устройств, включая телефоны, компьютеры и телевизоры.

Некоторые термины, связанные с электричеством [изменить | изменить источник]

Вот несколько терминов, с которыми может столкнуться человек, изучая, как работает электричество.Изучение электричества и того, как оно делает электрические цепи возможными, называется электроникой. Есть область инженерии, называемая электротехникой, где люди придумывают новые вещи, используя электричество. Им важно знать все эти термины.

  • Ток - это количество протекающего электрического заряда. Когда 1 кулон электричества проходит где-то за 1 секунду, сила тока составляет 1 ампер. Чтобы измерить ток в одной точке, мы используем амперметр.
  • Напряжение, также называемое «разностью потенциалов», - это «толчок» за током.Это количество работы, которую может выполнить электрический заряд на один электрический заряд. Когда 1 кулон электричества имеет 1 джоуль энергии, он будет иметь электрический потенциал 1 вольт. Для измерения напряжения между двумя точками воспользуемся вольтметром.
  • Сопротивление - это способность вещества «замедлять» течение тока, то есть уменьшать скорость, с которой заряд проходит через вещество. Если электрическое напряжение в 1 вольт поддерживает ток в 1 ампер через провод, сопротивление провода составляет 1 Ом - это называется законом Ома.Когда потоку тока противостоит, энергия «расходуется», что означает, что она преобразуется в другие формы (например, свет, тепло, звук или движение)
  • Электрическая энергия - это способность выполнять работу с помощью электрических устройств. . Электрическая энергия является «сохраняемым» свойством, что означает, что она ведет себя как вещество и может перемещаться с места на место (например, по передающей среде или в батарее). Электрическая энергия измеряется в джоулях или киловатт-часах (кВтч).
  • Электроэнергия - это скорость, с которой электроэнергия используется, хранится или передается.Расход электроэнергии по линиям электропередачи измеряется в ваттах. Если электрическая энергия преобразуется в другую форму энергии, она измеряется в ваттах. Если часть его преобразуется, а часть хранится, она измеряется в вольт-амперах, а если она хранится (например, в электрических или магнитных полях), она измеряется в реактивной вольт-амперной энергии.
Электроэнергия производится на электростанциях.

Электроэнергия в основном вырабатывается на электростанциях. Большинство электростанций используют тепло для превращения воды в пар, который превращает паровой двигатель.Турбина парового двигателя вращает машину, называемую «генератором». Спиральные провода внутри генератора вращаются в магнитном поле. Это заставляет электричество течь по проводам, неся электрическую энергию. Этот процесс называется электромагнитной индукцией. Майкл Фарадей открыл, как это сделать.

Существует множество источников тепла, которые можно использовать для выработки электроэнергии. Источники тепла можно разделить на два типа: возобновляемые источники энергии, в которых поставки тепловой энергии никогда не заканчиваются, и невозобновляемые источники энергии, запасы которых в конечном итоге будут израсходованы.

Иногда естественный поток, такой как энергия ветра или воды, может использоваться непосредственно для вращения генератора, поэтому нагрев не требуется.

STCMS ™: Электричество, волны и передача информации

Урок 1. Питание от батареи: основы работы с электричеством

Language Arts
Предложите учащимся определить как можно больше предметов, которые в их домах работают от батарей. Например, спросите их, почему в радиочасах, подключенных к розетке, иногда тоже есть батарейка.Попросите учащихся написать абзац, описывающий, какие устройства в их домах используют аккумулятор, и порассуждать о том, какова была бы жизнь без батарей.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (WHST.6-8.2

Наука
Попросите учащихся использовать то, что они узнали об электрических системах в Уроке 1, чтобы перечислить идеи о различных типах систем (больших или малых), которые полагаются на источник энергии. Попросите их максимально подробно описать каждую систему.Попросите их определить источник энергии, для чего используется энергия из этого источника и как она используется. Примеры могут включать пищевые сети, которые полагаются на солнце, автомобиль, который полагается на батарею и топливо, систему метро, ​​которая полагается на электричество и магнетизм, или человеческое тело, которому необходима пища, чтобы оставаться активным.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-1)
Common Core : NA

Общественные науки / Искусство
Предложите студентам изучить историю развития сухих аккумуляторных батарей.Поручите им нарисовать временную шкалу этой истории с помеченными иллюстрациями, которые они представят классу.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (RST.6-8.1, RST.6-8.7, RST6-8.10)

Технологическое проектирование
Предложите учащимся изучить конструкцию батарей с различным напряжением и назначением. Назначьте их, чтобы представить информацию в виде таблицы с указанием типа батареи, напряжения, формы, содержимого (или материалов, из которых изготовлено тесто) и использования.Попросите учащихся сравнить свои выводы в классе.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (RST.6-8.7, RST.6-8.9, RST6-8.10)

Технологическое проектирование
Попросите учащихся изучить план дома. Попросите их описать, чем план похож на схему. Предложите им попытаться разработать простую схему электрической системы в вашем классе или комнате в их доме.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (RST.6-8.7)

Урок 2- Сопротивление и емкость

Language Arts
Объясните учащимся, что часто людей и ситуации называют «могущественными», но эта «сила» не измеряется, как электричество. Попросите класс обсудить, почему, по их мнению, термин «мощный» используется для описания ситуаций, не связанных с энергией. Попросите учащихся написать абзац о чем-то сильном и описать способы передачи этой силы и то, что, по их мнению, является источником этой силы.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-2, MS-PS2-3)
Common Core : (WHST.6-8.1C, WHST.6-8.2B, WHST.6-8.2C, WHST.6 -8.2D)

Естествознание
Попросите учащихся измерить изменение температуры резистора, включенного последовательно с вентилятором. Попросите их описать преобразования энергии в этой цепи.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : NA

Наука
Предложите учащимся выдвинуть гипотезу о том, что произойдет с сопротивлением их модельной схемы, если они подключат оба резистора последовательно и измерит сопротивление.(Подсказка: они могут сделать это, разделив общее падение напряжения на обоих резисторах на ток в цепи.) Попросите учащихся провести эксперимент, а затем попросить их объяснить, что произошло с уровнем сопротивления. Попросите их рассказать, была ли подтверждена их гипотеза и почему. Они обнаружат, что добавление резисторов последовательно увеличивает общее сопротивление цепи.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (RST.6-8.7, RST.6-8.9)

Общественные науки / Искусство
Предложите студентам исследовать разработку первого конденсатора, используя Интернет и библиотечные ресурсы.Затем они должны нарисовать эскиз с этикетками одного из первых изобретенных конденсаторов.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : (RST.6-8.7, RST.6-8.9, RST6-8.10)

Технологическое проектирование
Попросите учащихся использовать программу компьютерного моделирования для проектирования электрических цепей и управления током в цепи.
NGSS : (поддерживает MS-PS2-3)
Common Core : NA

Урок 3 - Преобразование и передача электрической энергии

Наука
У Галилео было очень мало материалов для изготовления термометра.Попросите студентов вспомнить, что они читали в разделе «Измерение температуры в градусах». Предложите им выдвинуть гипотезу о том, как они могли бы построить модель термометра, используя спирт, водопроводную воду, пищевой краситель, трубочку, стеклянную бутылку с узким горлышком и пластилин. Попросите их предоставить разумное научное обоснование своей конструкции. Если есть время, попросите их провести эксперимент и протестировать свои модели в зонах с разными температурами. (Подсказка: для изготовления модельного термометра количество спирта и воды должно быть в соотношении 50-50 и занимать не более ½ бутылки).
NGSS : (Поддерживает MS-PS3-2, MS-PS3-5)
Общее ядро ​​: (RST.6-8.7, RST.6-8.9)

Общественные науки
Поручите студентам изучить историю возникновения лампы накаливания и представить аргументы за или против ее использования.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : (RST.6-8.8, RST.6-8.9, RST6-8.10)

Технологическое проектирование
Предложите учащимся использовать ресурсы Интернета для исследования различных типов «радиаторов», которые компьютеры используют для защиты от перегрева.Попросите их назвать несколько разных типов и написать параграф, объясняющий их функции, то, как они рассеивают тепловую энергию, и почему разные типы радиаторов необходимы в одной компьютерной системе.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-3)
Common Core : (RST.6-8.8, RST.6-8.9, RST6-8.10)

Урок 4- Электричество в движении

Языкознание
Попросите учащихся написать небольшой рассказ о том, как жизнь в будущем, через 100 лет, может зависеть от электромагнитной энергии.Идеи могут включать в себя, помимо прочего, электромагнитные автомобили, поезда, пешеходные дорожки, скутеры, скейтборды или турбины для получения энергии.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : (WHST.6-8.2)

Наука
Если в вашем районе есть электростанция или электрическая подстанция, вы можете организовать экскурсию, чтобы студенты могли увидеть размер генераторов и узнать о том, как они работают и как компании распределяют электроэнергию. Если это разрешено вашей школой, попросите учащихся взять фотоаппараты и создать короткую презентацию, используя свои фотографии, о том, что они узнали.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : NA

Социальные науки
Предложите учащимся определить несколько задач, которые раньше выполнялись человеческим трудом, а теперь выполняются с помощью двигателей или машин. Попросите их оценить влияние на жизнь людей выполнения этих задач машинами.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : NA

Технологическое проектирование
Поручите студентам исследовать различия между двигателями переменного и постоянного тока и написать отчет с описанием этих различий.Если возможно, предложите учащимся заглянуть внутрь двигателя переменного тока и двигателя постоянного тока и сравнить детали внутри них.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : NA

Технологическое проектирование
Предложите учащимся использовать Интернет или другие средства для поиска информации о текущих исследованиях в области проектирования двигателей, особенно в области создания наномоторов и машин, работающих в молекулярном масштабе. Попросите учащихся объяснить, как работают машины и двигатели и как они могут быть применены в будущем.
NGSS : (поддерживает MS-PS3-5)
Common Core : (RST.6-8.9, RST6-8.10)

Урок 5 - Обнаружение волн

Наука
Поручите студентам исследовать и оценить идею, разработанную Эйнштейном, которая гласит, что ничто не может двигаться быстрее скорости света. Попросите их разработать аргумент за или против этой идеи, используя научное обоснование, и представить свою идею классу.
NGSS : (Поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Common Core : (RST.6-8.8, РСТ6-8.10)

Естествознание
Объясните ученикам, что скопы, один из видов ястребов-рыболовов, должны учиться охотиться, наблюдая за своими родителями. Для этого нужно научиться видеть рыбу в воде с высоты птичьего полета. Когда молодая скопа ныряет, она должна научиться не нырять прямо там, где видит рыбу (даже если рыба не двигается). Попросите учащихся объяснить, почему скопа не должна нырять именно туда, где она видит рыбу, если она хочет получить успешный улов.Попросите учащихся использовать конкретные научные доказательства из своих уроков и обсудить свои идеи с классом.

Наука / Искусство
Объясните учащимся, что многие животные видят спектры света, недоступные людям. Попросите учащихся изучить видение пчел и спектр света, который они видят. Затем ученики должны связать видение пчел с тем, как цветы отражают свет, привлекают пчел, и как эти цветы на самом деле выглядят для пчел. Студенты должны рисовать и раскрашивать наборы цветов.Один набор должен быть раскрашен так, чтобы люди могли видеть цвета цветка, а другой настроить так, чтобы пчела могла видеть цвета цветов.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2)
Common Core : (RST.6-8.8)

Наука / искусство
Предложите учащимся использовать флуоресцентные краски для создания картин и подвергать их воздействию источника ультрафиолетового света (или черного света). Предложите студентам объяснить свои наблюдения.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2)
Common Core : NA

Урок 6 - Передача волн: перемещение через медиа

Наука
Попросите студентов изучить, как звуковые волны переводятся человеческим ухом в сигналы, которые достигают мозга.Они должны представить свои выводы, написав объяснение из одного абзаца и нарисовав помеченную диаграмму или создав трехмерную модель.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2)
Common Core : (RST.6-8.7, RST.6-8.8, RST6-8.10)

Естествознание
Попросите учащихся повторить часть эксперимента Ньютона, используя призму для разделения солнечного света. Затемните комнату и пропустите свет через небольшое отверстие, чтобы обеспечить луч света. Как вариант, эксперимент можно проводить внутри большой картонной коробки, при этом солнечный свет проникает в коробку через маленькое отверстие.Попросите учащихся использовать свои студенческие тетради для записи своих результатов, а затем нарисовать и раскрасить иллюстрации того, что они обнаружили.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2)
Common Core : NA

Наука / Языковые искусства
Радуга - обычная тема для поэтов. Некоторые думали, что открытия Ньютона разрушили чудо и романтику вокруг этого явления. Китс, например, называл работу Ньютона «холодной философией, распутывающей радугу».Попросите учащихся прочитать «Объяснение радуги», а затем поищите ссылки на радугу в стихах. Обсудите, как эти поэтические отсылки связаны или не связаны с нашим научным пониманием того, как образуются радуги.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2, RST6-8.10)
Common Core :

Технологическое проектирование
Попросите учащихся исследовать разницу между световой микроскопией и электронной микроскопией и написать объяснение того, чем отличаются два типа увеличения.Попросите их объяснить, чем изображения, создаваемые волнами электронов, отличаются от изображений, созданных с помощью волн света.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2)
Common Core : (RST.6-8.8, RST6-8.10)

Урок 7 - Передача и хранение информации с помощью волн

Наука / общественные науки
Предложите студентам изучить библиотеку и ресурсы Интернета, чтобы исследовать связь между современной волоконной оптикой, Даниэлем Колладоном и Парижской выставкой 1889 года.Им следует написать короткое эссе о том, как связаны эти темы.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-3)
Common Core : (WHST.6-8.2, RST6-8.10)

Наука и технологии
Предложите студентам исследовать роль волоконной оптики в обеспечении работы Интернета. Затем они должны нарисовать иллюстрацию с этикетками, объясняющую, как данные передаются от источника к конечной точке с использованием оптоволокна. В качестве альтернативы студенты могут продемонстрировать и объяснить этот процесс, используя компьютер и оптоволоконные кабели в классе.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-3)
Common Core : (RST6-8.10)

Общественные науки
Ранние ученые, такие как Галилей, знали о приливах, но не знали, как их точно вычислить. Во время Второй мировой войны сэр Уильям Томсон (позже известный как лорд Кельвин) разработал базовый аналоговый компьютер для точного расчета приливов и отливов для более точной высадки союзных войск на берег. Предложите студентам исследовать аналоговую предсказательную машину лорда Кельвина и написать небольшой исторический очерк.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-3)
Common Core : (WHST.6-8.2, RST6-8.10)

Технологический дизайн
Попросите студентов изучить и написать короткий абзац о свойствах MP3 и о том, как MP3 сжимает музыку, чтобы больше звука или музыки можно было сохранить на меньшем пространстве, чем на обычном компакт-диске.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-3)
Common Core : (RST6-8.1, RST6-8.8, RST6-8.10)

Урок 8- Волны и передача информации: глобальная система позиционирования

Language Arts
Предложите учащимся рассмотреть множество различных способов использования прогнозов погоды и предсказаний со спутников и компьютерных моделей.Попросите их написать один абзац, описывающий некоторые из этих приложений, и другой абзац, размышляющий о том, какой была бы жизнь без технологии предсказания погоды.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2, MS-PS4-3)
Common Core : (RST6-8.2, WHST.6-8.2, RST6-8.10)

Наука
На орбите Земли в любой момент времени находится много разных спутников. Попросите учащихся использовать Интернет, чтобы узнать, какие спутники находятся над головой в то время, когда они проводят свои исследования.Попросите их составить список и включить как можно больше информации о каждом спутнике. Сюда может входить такая информация, как название, страна происхождения, дата запуска, время прохождения, направление и цель спутников. (Подсказка: студенты могут ввести фразу «какие спутники сейчас над головой» в поисковой системе, чтобы найти эту информацию).
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2, MS-PS4-3)
Common Core : NA

Наука / социальные исследования
GPS стала неотъемлемой частью операций по оказанию помощи при бедствиях и восстановлению.Попросите учащихся изучить различные способы использования GPS для этих целей и написать объяснение из одного или двух абзацев.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2, MS-PS4-3)
Common Core : (RST6.8-2, RST6-8.10)

Технологическое проектирование
Большинство устройств GPS используют трилатерацию (три спутника) для нахождения определенного набора координат, хотя для оптимальной точности предлагается четыре спутника. Попросите учащихся создать модель или диаграмму, чтобы продемонстрировать, почему четыре спутника точнее трех.Попросите их объяснить классу свою модель.
NGSS : (поддерживает MS-PS4-2, MS-PS4-3)
Common Core : (RST.6-8.7, RST.6-8.8)

Урок 9 - Электрический корпус

Язык Искусство / Социальные науки
Предложите учащимся представить, каково было бы глухому человеку, получившему кохлеарный имплантат, и когда он впервые услышал. Поручите студентам написать рассказ, чтобы поразмышлять, каким будет этот опыт.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Common Core: (RST6-8.2, ВСТ.6-8.2)

Наука
Попросите студентов разделиться на две группы. Каждая группа будет работать вместе, чтобы создать и продемонстрировать модель, которая показывает потенциал действия, движущийся по нейрону. Они могут использовать других учеников как разные части нейронов, а также мяч или объект для представления электрического сигнала. Студенты должны продемонстрировать сильный и слабый сенсорный сигнал и объяснить свою модель.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: NA

Science
Больших белых акул нелегко содержать в аквариумах, и некоторые предполагают, что это может быть отчасти из-за электродвигателей, необходимых для работы фильтров и насосов окружающей среды.Предложите учащимся выяснить, почему электрические раздражители могут быть вредны для акул. Назначьте учащимся роль дизайнера аквариумов, нанятого для создания большого аквариума, в котором акулы могли бы жить без чрезмерного воздействия электрических полей. Им следует написать предложение и нарисовать дизайн своего аквариума с этикетками. Предложения должны быть представлены классу и оценены студентами на предмет лучшего дизайна.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Common Core: (RST.6-8.7, РСТ.6-8.8, РСТ6-8.10)

Технологический дизайн
Предложите учащимся изучить, как кохлеарные имплантаты помогают глухим людям слышать. Попросите студентов написать один или два абзаца о том, как работают имплантаты и как звук передается в мозг человека с имплантатами.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: (RST6-8.2, RST6-8.10)

Урок 10 - Навигационные и навигационные системы для животных

Языковые навыки
Поручите студентам работать в парах и попросите весь класс использовать первый стих общего детского стишка для этого упражнения.Попросите каждую пару учеников перечислить на листе бумаги все слова из детского стихотворения. Каждый ученик должен по очереди очень медленно произносить каждое слово. Им следует попытаться заметить, где слово «чувствуется» или формируется в их голосовом тракте, от их горла и языков до формы языка и движения губ. Партнеры также могут помочь своим партнерам описать форму губ, движения горла и щеки. Попросите учащихся написать краткое описание каждого слова и определить любые закономерности, которые они видят в формировании и артикуляции слов.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: NA

Наука
В отличие от людей, слуховые проходы которых расположены прямо напротив друг друга, у многих видов ночных сов отверстия для ушей асимметричны. Отверстие одного уха выше другого. Уши этих сов находятся под тонким слоем перьев сразу за лицевыми дисками. Предложите студентам выдвинуть гипотезу о том, как эта конфигурация используется для улавливания звуковых волн и поиска добычи.Студенты должны написать короткий абзац и использовать иллюстрации для демонстрации своей теории. Объяснения должны включать такие идеи, как триангуляция по асимметричному расположению ушей и чашевидная форма лица, используемая для улавливания звука.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: (RST-6.8.7, RST6-8.10)

Естествознание
Попросите учащихся исследовать части мозга, отвечающие за человеческую речь, и представить свои результаты классу.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: (RST6-8.2, RST6-8.10)

Наука
Попросите студентов вспомнить, что они читали о дельфинах и эхолокации. Объясните, что большинство дельфинов путешествуют стаями по двадцать или меньше дельфинов, но иногда они собираются большими группами по 100 и более человек. Поскольку все дельфины находятся в такой непосредственной близости, их эхолокационные сигналы перекрываются, и многие могут использовать одинаковую частоту щелчков и писков.Дельфинам необходимо слышать свои эхолокационные сигналы, чтобы передвигаться, иначе они могут столкнуться друг с другом или пропустить свою жертву. Попросите учащихся выдвинуть гипотезу, как дельфины могут перемещаться в такой большой стае и не сталкиваться друг с другом, не находить добычу или находить конкретных членов своей группы (с помощью звуковых сигналов), когда существует такое большое влияние эхолокации.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2)
Общее ядро: NA

Технологическое проектирование
Исследователи используют детекторы для записи и визуализации эхолокационных криков летучих мышей, которые в большинстве случаев находятся за пределами слышимости человека.Предложите учащимся использовать Интернет или ресурсы библиотеки, чтобы исследовать, как работают детекторы летучих мышей, а затем предложите конкретные измеримые параметры, которые исследователи могут измерить при идентификации и сортировке криков определенных видов летучих мышей. Идеи могут включать в себя продолжительность звонка, шаблоны звонков, среднюю частоту каждого звонка, максимальную и минимальную частоту, модуляцию звонка или наличие жужжания и щелчков.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2, MS-PS-4-3)
Common Core: (RST6-8.10)

Урок 11 - Волны электричества и медицинские технологии

Наука
Предложите учащимся взять на себя роль консультантов-археологов, изучающих мумию Отци-Ледяного человека, которая была найдена замороженной в Альпах. Попросите студентов исследовать Эци и написать один или два абзаца, описывающих, какие технологии визуализации они будут использовать для изучения мумии, чтобы они были минимально инвазивными, и как эти изображения могут быть применены для понимания его жизни и смерти. Предложите учащимся поделиться своими идеями с классом.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-LS1-8)
Common Core: (RST6-8.2, RST6-8.10)

Наука
Предложите студентам исследовать, какой металл наиболее эффективно отклоняет рентгеновские лучи и используется в щитах, когда врачи делают рентгеновские снимки пациентов. Попросите учащихся объяснить, почему необходимо экранировать части тела, которые не подвергаются рентгеновскому облучению, с помощью этого типа металла.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-LS1-8)
Common Core: (RST6-8.2, РСТ6-8.10)

Технологическое проектирование
Предложите студентам исследовать трехмерные принтеры через Интернет и выдвинуть гипотезу о том, как эти трехмерные принтеры могут быть использованы вместе с изображениями со сканеров компьютерной томографии для помощи в области медицины. Идеи могут включать обучение врачей, визуализацию трехмерной модели, чтобы помочь хирургам визуализировать операцию, или печать «части тела» с реальными клетками человеческого тела.
NGSS: (поддерживает MS-PS4-1, MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-LS1-8)
Common Core: (RST6-8.2, РСТ6-8.10)

Урок 12 - Изучение и проектирование устройств с сенсорным экраном

Языковые искусства
Попросите учащихся написать небольшой рассказ о том, каким, по их мнению, будет будущее, и о технологиях, которые люди могут использовать через 100 лет. Обязательно попросите учащихся рассказать о компьютерах, сенсорных экранах и о том, как люди будут делиться информацией и изучать ее.
NGSS: (MS-PS4-3)
Общее ядро: (RST6-8.2, WHST.6-8.2)

Наука
Предложите студентам исследовать и объяснить электростатические силы, которые накапливаются и вызывают молнии.Они должны выбрать один тип освещения, например, облако в облако или облако в землю, а затем написать пояснительный абзац. Они могут использовать модель или иллюстрации для подтверждения своих выводов.
NGSS: (поддерживает s MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-ETS-1, MS-ETS-2, MS-ETS-3, MS-ETS-4)
Common Core: (РСТ6-8.2, РСТ6-8.10)

Общественные науки
Технология оптического сенсорного экрана, которая использует от двух до четырех камер, установленных в углах экрана или устройства, отслеживает касания на экране и не требует емкостной или резистивной силы.Предложите учащимся составить таблицу с указанием плюсов и минусов, которые, по их мнению, могут быть предложены этими тремя типами технологий сенсорного экрана в различных средах или ситуациях, например в классе, дома или при использовании смартфона.
NGSS: (поддерживает s MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-ETS-1, MS-ETS-2, MS-ETS-3, MS-ETS-4)
Common Core: (РСТ6-8.2, РСТ6-8.10)

Технологический дизайн
Биомимикрия - это развивающаяся область инженерных и прикладных наук. Исследователи биомимикрии изучают бабочек Морфо, потому что чешуйки на их крыльях отражают свет в ярком и тусклом окружении.Многие сенсорные экраны с цифровыми дисплеями не видны при ярком свете. Предложите учащимся использовать Интернет, чтобы исследовать, как радужные крылья бабочки, такие как у Морфоса, отражают свет в меняющихся условиях. Затем попросите их разработать гипотезу о том, как дизайн чешуек крыла бабочки можно имитировать в технологии сенсорных экранов, чтобы снизить потребление энергии и позволить просматривать сенсорные экраны даже при ярком солнечном свете.
NGSS: (поддерживает s MS-PS4-2, MS-PS4-3, MS-ETS-1, MS-ETS-2, MS-ETS-3, MS-ETS-4)
Common Core: (РСТ6-8.2, РСТ6-8.10)

Переезд | Reliant Energy

Подключитесь к электроснабжению.

Запуск или перенос службы электроснабжения Reliant - это совсем несложно. Если вы уже являетесь клиентом Reliant, нет необходимости отказываться от обслуживания перед переездом. Просто перенесите его на свой новый адрес. Используйте кнопки ниже, чтобы начать.

Начать обслуживание электричества
Передать обслуживание


Нужно отменить услугу?


Узнайте обо всех способах облегчения заселения ваших новых раскопок.
Connect Services

Если вам нужно подать электричество в тот же день или вам нужно передать электричество, Reliant поможет вам. Ознакомьтесь со всеми нашими услугами по подключению, прежде чем переехать.

Гибкая замена

Планировщики и прокрастинаторы радуются. Наши гибкие варианты расписания работают с учетом вас и вашего плана переезда. Получите электричество по графику за 60 дней или запросите обслуживание в тот же день.

Оценщик счетов Reliant ®

Электричество встречает хрустальный шар. Прогнозируйте предполагаемое ежемесячное потребление электроэнергии и расходы - до переезда - добавив некоторые данные в Reliant Bill Estimator.

Перемещение ресурсов

При движении вы слишком много жонглируете? Reliant всегда на высоте, предлагая инструменты и услуги, которые помогут вам немного упростить освоение нового места и управление потреблением энергии.

Reliant Home Security

Возьмите под свой контроль свой новый дом с помощью круглосуточного мониторинга и инструментов, разработанных, чтобы помочь вам управлять своей системой из любого места. Безопасность от Reliant совместима с большинством существующего оборудования, если в вашем доме уже установлена ​​система безопасности.

Услуги на дому

Обеспечьте бесперебойную работу кондиционера и обогревателя в течение всего года.Получите скидку 10% на все настройки, обслуживание и ремонт систем HVAC, а также установку новых систем.

Электротехнические планы

См. Планы Reliant, доступные в вашем регионе.

Посмотреть планы ›

Подача воздушного фильтра

Воздушные фильтры должны быть доставлены к вам вовремя. Уменьшение количества аллергенов и улучшенное качество воздуха на расстоянии одного клика.

Подробнее ›


Часто задаваемые вопросы

Есть вопросы о том, как перенести службу на новый адрес? Прочтите наши часто задаваемые вопросы.

.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *